北京市八年级数学下册 特殊三角形课后练习 （新版）北师大版.docVIP

特殊三角形课后练习 如图，已知AB=AC，AD=AE．求证：BD=CE． 如图，点D，E分别在AB，AC上，且AD=AE，BDC=∠CEB．求证：BD=CE． 如图，已知等边ABC的边长为2，BD是AC边上的中线，E为BC延长线上一点，且CD=CE，则DE= ． 如图，已知等边ABC的周长为6，BD是AC边的中线，E为BC延长线上一点，CD=CE，那么BDE的周长是 ． 如图，大小不等、形状相同的两个三角板（等腰直角）OAB和EOF摆拼在一起，它们的直角顶点重合，连结AE、BF，你认为线段AE、线段BF有怎样的关系？证明你的结论． 如图，在直角ABC中，D为斜边AB的中点，DEDF，而E、F分别在AC和BC上，连结EF．观察AE、EF、BF能不能组成直角三角形．写出你的结论并说明理由． 如图，在ABC中，AD平分BAC交BC于D，AEBC于E，B=30°，BAC=90°，求DAE的度数． 如图，在ABC中，C=90°，B=30°，，AD平分BAC，交BC于点D．求AD的长． 如图，ABC中，AB=AC=20，BC=32，D是BC上一点，AD=15，且ADAC，求BD长． 如图，三角形ABC中，AD是BC边上的中线，其中，AC=17，BC=30，AD=8， 请说明AB=AC． 如图，已知ABC、ADE均为等边三角形，点D是BC延长线上一点，连结CE，求证：BD=CE． 已知：如图，ABC、CDE都是等边三角形，AD、BE相交于点O，点M、N分别是线段AD、BE的中点．（1）求证：AD=BE；（2）求证：MNC是等边三角形． 已知三个实数a、b、c满足a+b+c=0，abc=1，求证：a、b、c中至少有一个大于． 平面上有A、B，C、D四点，其中任何三点都不在一直线上． 求证：在ABC、ABD、ACD、BDC中至少有一个三角形的内角不超过45°． 课后练习见详解． 详解：证明：作AFBC于F，AB=AC（已知），BF=CF（三线合一）， 又AD=AE（已知），DF=EF（三线合一），BF?DF=CF?EF，即BD=CE（等式的性质）． 见详解． 详解：ADC+∠BDC=180°，BEC+∠AEB=180°，又BDC=∠CEB， ADC=∠AEB．在ADC和AEB中， ，ADC≌△AEB（ASA）．AB=AC． AB?AD=AC?AE．即BD=CE． ． 详解：ABC是边长为2的等边三角形，BD是AC边上的中线， ACB=60°，BDAC，BD平分ABC，， ，CD=CE，CDE=∠E． ACB=60°，且ACB为CDE的外角，CDE+∠E=60°， CDE=∠E=30°， DBE=∠DEB=30°，，故答案为：． ． 详解：ABC的周长为6，AB=BC=AC=2，DC=CE=1， 又ACB=∠CDE+∠CED，CED=30°，BDE为等腰三角形， ，， 故答案为． AE=BF，AEBF． 详解：AE=BF，AEBF，证明：AOB和EOF是等腰直角三角形， OA=OB，OE=OF，AOB=∠EOF=90°，AOB?∠EOB=∠EOF?∠EOB， AOE=∠BOF，在AOE和BOF中，， AOE≌△BOF（SAS），AE=BF，EAO=∠FBO， 延长AE交OB于M，BF于H，AMO=∠BMH，EAO=∠FBO， BHM=∠AOM=90°，AE⊥BF． 能组成直角三角形，斜边为EF． 详解：如图，延长FD到F′，使DF′=DF，连接AF′、EF′，D为斜边AB的中点， AD=BD， 在ADF′和BDF中，，ADF′≌△BDF（SAS）， AF′=BF，B=∠DAF′，BAC+∠B=90°，BAC+∠DAF′=∠BAC+∠B=90°， 即EAF′=90°，又DE⊥DF，EF′=EF，EAF′是以EF′为斜边的直角三角形， 故AE、EF、BF能组成直角三角形，斜边为EF． 15°． 详解：AD平分BAC，BAC=90°，BAD=45°，AE⊥BC，AEB=90° ∵∠B=30°，BAE+∠B+∠AEB=180°，BAE=60°， DAE=∠BAE?∠BAD=60°?45°=15°，答：DAE的度数为15°． 4． 详解：在RtABC中，B=30°，，，BAC=60°， 又AD平分BAC，，， AD=2DC=4．所以AD的长为4． 7． 详解：AD⊥AC，AC=20，AD=15，， BD=BC?CD=32?25=7． ．详解：，CD2+AD2=225+64=289=AC2，三角形ADC是直角三角形，且ADC是直角．AD既是BC边中线，又是BC边垂线，三角形ABC是等腰三角形，且AB=AC． 见详解． 详解：ABC、ADE均为等边三角