北京市九年级物理下册 焦耳定律课后练习一 新人教版.docVIP

焦耳定律课后练习（一） 题一：某养鸡场新购进一台电热孵卵器，其电阻为110 Ω不变，在额定电压下工作时通过孵卵器的电流是2 A，则该孵卵器正常工作10 s所产生的热量为　 　J． 题二：电动机是将电能转化成机械能的机器，但由于线圈内部有电阻，所以同时还有一部分电能转化成内能。若一台玩具电动机接在6 V的电源两端，使其正常转动时，通过电动机中的电流为0.3 A；短暂地卡住电动机转轴，使其不能转动，通过电动机中的电流为3 A，则这台电动机线圈的电阻为 Ω，正常转动时的效率是 。 题三：下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　） A．电脑 B．电热杯 C．电视机 D．电风扇 题四：将两根电阻丝R 1 、R 2 分别插入甲、乙两瓶等量煤油中，串联接入电路，R1∶R2 = 2∶5．通电一段时间后，R 1 、R 2 产生的热量之比为（　　） A．2∶5 B．5∶2 C．4∶25 D．25∶4 题五：如图为一台两挡式电热水器的内部简化电路。S为温控开关，当S接a时电路中的电流为5 A；当S接b时电路消耗的电功率为22 W，求： （1）R 1 的电阻； （2）高温挡时电路消耗的电功率； （3）在低温挡工作l0 min，电流通过R 2 产生的热量。 题六：如图所示的装置很有创意——它将比较耗水的洗衣机和同样耗水但不太讲究水质的马桶连在一起：上部是洗衣机（有关技术参数见铭牌），下部是马桶，中间设有贮水桶。洗衣机还设有加热功能，（铭牌上水的加热功率已模糊），洗涤前先将水加热到适宜温度，可以提高洗涤效果。 ⑴请问这种设计的优点： 。（请至少说出一个观点） ⑵求洗衣机脱水时的正常工作电流。 ⑶某次洗衣时，首次进水量为20kg，加热时电能的80%转化为水的内能，正常加热14min水的温度升高10℃就达到设定要求，由于洗衣机铭牌上的加热功率模糊，求： ①水吸收的热量，②洗衣机的加热功率。[c水 = 4.2×103 J /（kg·℃）] 课后练习题一：4400 解析：该孵卵器正常工作10s产生的热量为Q = I 2 R t =（2A）2×110 Ω ×10 s = 4400 J． 题二：2；90% 解析：电动机的线圈电阻、转动效率的计算。电动机线圈的电阻计算应该用纯电阻电路中的电流和电压，当线圈不转动时就是纯电阻电路，电阻为R = U / I = 6 V / 3 A = 2 Ω；消耗电能的总功率为：P总 = U I = 6 V × 0.3 A = 1.8 W，转化为机械能的功率为： P有 = U I – I 2 R = 1.8 W —（0.3 A）2 × 2 Ω = 1.62 W，正常转动时的效率 η = P有 / P总 = 1.62 W / 1.8 W = 90%． 题三：B 解析：电流通过导体产生热量现象叫做电流热效应，把电能转化为内能。电脑主要将电能转化为光能；电热杯是将电能转化为内能的电器；电视机主要将电能转化为光能和声能；电风扇根据磁场对电流的作用的原理进行工作的，是将电能转化为机械能。 题四：A 解析：R 1 、R 2 串联在电路中，通过它们的电流相等，根据焦耳定律，产生的热量 Q = I 2 R t ，在电流和通电时间相同时，热量Q与电阻值成正比，即 Q 1 ∶Q 2 = R 1 ∶R 2 = 2∶5，正确答案是A． 题五：⑴ 44 Ω ⑵ 1100 W ⑶ 12936 J 解析：本题考查电阻、电功率的计算。⑴S接a时R 1 = = = 44 Ω； ⑵ P = U I = 220 V×5 A = 1100 W；⑶S接b时I 2 = = =0.1 A，电路中的总电阻R = == 2200 Ω， R 2 = R – R 1 = 2200 Ω – 44 Ω = 2156 Ω，R 2 产生的热量Q = I 2 2 R 2 t =（0.1A）2×2156 Ω×60 s = 12936 J ． 题六：（1）节约用水或洗涤效果好 （2）脱水时的正常工作电流为1.5 A （3）水吸收的热量为8.4×105 J；洗衣机的加热功率为1250 W． 解析：⑴节约用水或洗涤效果好（合理即可）；⑵由洗衣机铭牌参数可知：P脱=330W，I脱===1.5A；⑶①Q吸 = c m △t = 4.2×103 J/（kg·℃）×20 kg×10 ℃ = 8.4×105J；②W热 === 1.05×105 J，P热 ===1250W．