北京市八年级数学下册 不等式课后练习 （新版）北师大版.docVIP

不等式课后练习 在数学表达式：①?3＜0；②4x+3y＞0；③x=3；④x2+xy+y2；⑤x≠5；⑥x+2＞y+3中，不等式有(　　) 依据不等式的定义──在下列各式中：①a+3；②；③3x＜5；④y≤0；⑤m≠1，属于不等式的有(　　) B． C． D． 已知a?b＜0，则下列不等式一定成立的是(　　) A．a?1＜b?1 B．?a＜?b C．a＞b D．3a??b＞0 下列说法正确的是(　　) A．x=1是不等式?2x＜1的解 B．x=3是不等式?x＜1的解集 C．x＞?2是不等式?2x＜1的解集 D．不等式?x＜1的解集是x＜?1 是不等式4x?5＞0的解；②x=是不等式4x?5＞0的一个解；③x＞是不等式4x?5＞0的解集；④x＞2中任何一个数都可以使不等式4x?5＞0成立，所以x＞2也是它的解集．其中正确的有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 下列由题意列出的不等关系中，错误的是(　　) A．a不是负数，可表示为a＞0 B．x不大于3，可表示为x≤3 C．m与6的差是非负数，可表示为x?6≥0 D．代数x2+3必大于3x?7，可表示为x2+3＞3x?7 用不等式表示：(1)x与?3的和是负数；(2)x与5的和的28%不大于?6；(3)m除以4的商加上3至多为5；(4)a与b两数和的平方不小于3；(5)三角形的两边a、b的和大于第三边c． ?1＜a＜0，则把a，，a2按从小到大排列为 ． 已知a+b＜0，ab＜0，a＜b，请将a，?a，b，?b用“＜”由小到大排列为 ． (1)如图，数轴所表示的不等式的解集是 ． (2)如图，数轴所表示的不等式的解集是 ． (1)如图，数轴所表示的不等式的解集是 ． (2)如图，数轴所表示的不等式的解集是 ． 已知有理数m、n在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列判断正确的是(　　) A．|m|＞＞?n＞0 实数a、b、c数轴上对应点的位置如图所示，则下列关系中正确的是(　　) A．a+b+c＜0 B．a+b+c＞0 C．ab＜ac D．ac＞bc 某同学说a2 ?1+3a一定比a2 ?1大，你认为对吗？说说你的理由．一辆公共汽车上有(5a?4)名乘客，到某一车站有(9?2a)名乘客下车，车上原来有多少名乘客？不等式 课后练习 C．详解：除③x=3；④x2+xy+y2之外，式子①?3＜0；②4x+3y＞0；⑤x≠5；⑥x+2＞y+3中都含不等号，都是不等式，共4个．故选C． C．详解：根据不等式的定义，只要有不等符号的式子就是不等式，所以③④⑤为不等式，共有3个．故选C． 不成立，故本选项错误； B．∵c2+1≥1，∴一定成立，故本选项正确； C．若c＜0，则＜，故本选项错误； D．应为?a＜?b，故本选项错误． 故选B． A． 详解：A．a?b＜0，即a＜b，则a?1＜b?1，所以A选项的不等式成立； B．a?b＜0，即a＜b，则?a＞?b，所以B选项的不等式不成立； C．a?b＜0，即a＜b，所以C选项的不等式不成立； D．a?b＜0，即a＜b，则3a＜3b，即3a??b＜0，所以D选项的不等式不成立． 故选A． A． 详解：A．解不等式得到解集是x＞，则x=1是不等式?2x＜1的解，故正确． B．不等式?x＜1的解集是x＞?1，∴x=3是它的一个解，而不是解集，故错误． C．不等式?2x＜1的解集是x＞，∴x＞?2不是它的解集，故错误． D．不等式?x＜1的解集是x＞?1，故错误． 故选A． B． 详解：①不等式4x?5＞0的解集为x＞，故①错误； ②x=＞，所以x=是不等式4x?5＞0的一个解，故②正确； ③x＞是不等式4x?5＞0的解集，正确； ④∵x＞2包含在不等式的解集中，∴x＞2也是它的解集的一部分，故④错误． 故选B． A． 详解：A．a不是负数，可表示为a≥0，故本选项错误； B．x不大于3，可表示为x≤3，说法正确，故本选项正确； C．m与6的差是非负数，可表示为x?6≥0，说法正确，故本选项正确； D．代数x2+3必大于3x?7，可表示为x2+3＞3x?7，说法正确，故本选项正确； 故选A． 见详解． 详解：根据题意，列出不等式，可得：(1)x+(?3)＜0；(2)28% (x+5)≤?6；(3)+3≤5；(4)(a+b)2≥3；(5)a+b＞c． ＜a＜a2． 详解：∵?1＜a＜0，∴假设a