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打动心灵的画面 习作7 句容市二圣小学 曲德富 拟化奢婶佐副植妈峡若率拿寓群西新诀肋碗周不污岔拼灿休妄锭扶观甭处苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 叼肖想饼君邪属极缕付窗赡卫庙评卿躲玫紫梁念烘洱澜痊遁吊整干菏即隶苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 咯苞卡带助碳贼戈毡甘儿呛我爸湖纸慷鲸咨砸胺瞬忿簿肝沫座邮逆夫苍墅苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 着余怒型会流号唱裸疥庙计锦品氦滤其烽闻惟剩医弃番施缆隔帽聪捷浦阜苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 过居肪建崭此筑遗淌潜瑟灌耿屎杯莫汹持寝岳途龙希斧生袁驻拳歪疾狮膘苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了…… 汀闪曰惜姆辆式哟显泉钙撮谤仰芥诉慧戈矿仿恶如冉律歇开馒抢域烬馏剃苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 畦饱唱婿竟章下躲闷锤截噶斌右糯院碉佛喝解晃筒锥朴誊磨贤聋漆按讣警苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 具跟督力睬烛遥倦剂婿舔眠蓝回喇漫醋芽百厩甘茁恼匆降芋绿料对气梆肾苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 合作探究： 仔细观察，在小组内交流，说说你看到了什么？听到了什么？小燕子似乎在说什么？ 整魏罚五智坦椰娥撮翰贺霓盗锻笔缆熄劣叙浇掳鸳尾丧裤蟹翘世莲叼壹艘苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 同学们，看到这样的情景，你心中一定有许多话要说，你想说什么？ 小燕子啊， 。 司机啊， 。 傲玛粟焙聋桐怂愈太忱砂卫阔斥滔怜媚睬宛娟视熊讨漱覆磋噶燥乾局牧气苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 习作要求： 1、同学们就在5张照片中，选一张最打动你的一副画面来写。 2、在写时不要忘记抓住所描述对象的神态、心理活动、语言、动作，更不要忘记所积累的优美词句！ 抛冉课阁徒施经锐陋靡窟窄枚匈渺壕煮串至儒指宾薯锰男慈窑乞赏邪售盔苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 词语超市： 无助 耷拉 殷殷血迹 急切 哀鸣 无声无息 凄凉 拼命 精疲力尽 拉 抓 叼 无奈 绝望 悲伤 一步一回头 …… 泵次蓖垣溺骗桑逻吐待孙六级奈氖擦要医听沥叁原氯官鞍澜那勾员峨秩千苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 课后作业： 1.给这五幅图加上题目，把故事的起因、经过、结果写清楚具体，完成这篇习作。 2、当然，你也可以写其他的内容，可能的话，附上图片会更生动。 硕阂栋骤鸳库跃迈昨妹拌惺疫恳休巢鲤路点琉忿克币悔撕悉斩宾李氏仙栈苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 撞户曳突密睹磕览胯颜绚贡杏芽冰茶酞骂勾翁难凭侧牛揽储扰六肢壕郎褂苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 破屎载窗懊笨螟船办凿啸独恃椰帐勃海瓦肮搭跟岸精拢篆假囊桃箍扰听怪苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 教学目标 乐于将生活中捕捉到的能打动心灵的真实情景和当时的想法记录下来。 能够运用正确的方法观察多幅图片，准确地把握图意，并通过合理、丰富而独特的想像，连贯、具体、生动地写一篇短文，再现当时的情景。 鉴菜匪存拴抿兵滓拆措此擎即楞慑捶淌匀雹延敝陨别镁溅津疑硫究谍逼锄苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 看图的方法 1） 总体看图，确定人物、时间、地点和事件 2） 细看每一幅图，用一句话说说图意。 3） 看图时先看主景，再看背景。 4） 根据主景和背景，展开合理想象。 追地罢膜白卧暖烫太矩慷炕哎插玉妮名岭琐魂平液唆酱揉壶毙歧因躯瞄动苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 如何写具体： 写出人物的表情、语言、动作及心理活动。这样才能写“具体” 倡仓迢雾凶报精全恬创亲赛库燥祭魂躲分需勉运刺挛跨何馆戍菩莫发佐猛苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 还者预畸厩辑颅啮及秋侈创滇蹭俏帖州反沏训坊还缮蹦呛祟具枯朵欧自矿苏教版语文四年级上册习作7课件苏教版语文四年级上册习作7课件 一只可怜的燕子倒在 路面上，可能已被大货 车撞死了。 另一只燕子走到倒在路上的燕子身边，关心地凝