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[最新]第15课新文化运动与马克思主义传播
第15课新文化运动与马克思主义的传播
二、资产阶级向西方学习——制度层面
(三)资产阶级革命派——暴力推翻清政府,民主共和(制度层面)(下一个单元学)
(四)资产阶级激进派——新文化运动(思想层面)
1、背景:
经济:一战期间,民族资本主义进一步发展。
思想:辛亥革命后民主革命思想进一步传播;
政治:资产阶级强烈要求实行民主制度;但袁世凯实行独裁统治,掀起尊孔复古逆流(直接原因);帝国主义加紧侵略中国。
知识分子群体形成:一批激进民主主义者(具有民主思想的知识分子)相涌现。
2、兴起标志: 1915、陈独秀、《青年杂志》(即《新青年》
3、代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
4、主要阵地和活动基地: 《新青年》、北京大学
5、主要内容:
前期:提倡民主、科学,反对专制、愚昧和迷信(核心)
提倡新道德,反对旧道德(归宿)
提倡新文学,反对旧文学(形式、手段)
后期:宣传马克思主义
6、性质:是资产阶级反封建的思想解放运动
7特点:新文化运动之所以新,就表现在其从根本上动摇了封建正统思想的理论基础。(是第一批自觉向封建礼教提出全面挑战的勇士。)
8、评价:
进步性:动摇了儒家思想的正统地位,人们思想得到空前解放;民主科学思想得到弘扬,为马克思主义的传播和五四运动的爆发奠定了思想基础;有利于科学文化的发展;后期传播的马克思主义成为拯救国家、改造社会和推动革命的思想武器。
局限性:对中西方文化存在绝对否定或绝对肯定的片面性,尤其全面否定中国古代的传统文化,在认识上存在着偏激的错误倾向;局限于知识界,没有与工农群众的斗争相结合;回避当时军阀政府的实际斗争,没提出反帝任务。
导致这些局限性的根源是什么?根源在于新文化运动领导者的阶级局限性和思想局限性。
三、马克思主义在中国的传播
1、历程:
(1)俄国十月革命为中国送来了马克思主义。(人物:李大钊,1918年《 》)
(2)五四运动进一步促进了马克思主义的传播。(中文版《共产党宣言》出版)
(3)问题与主义之争,宣传五一节的活动扩大了马克思主义传播。
(4)中国共产党早期组织有计划地宣传马克思主义。(出版《共产党》《劳动界》《工人周刊》等)
(5)马克思主义的广泛传播和马克思主义与工人运动的结合,促进了中国共产党的诞生。(1921.07)
2、原因:
(1)根本原因:中国当时已经具备了接受马克思主义的社会经济条件和政治条件。
(2)客观原因:中国当时是世界上民族矛盾和阶级矛盾最尖锐的国家之一,中国的民主革命需要马克思主义这样一种先进思想的指导。
(3)新文化运动和五四运动的推动。
3、影响:
(1)随着马克思主义在中国的传播,中国的先进知识分子接受其并用于指导中国革命。
(2)在此影响下,共产党早期组织建立,之后成立了中国共产党。
(3)中国知识界先进分子开始重视工农群众的伟大力量,开始深入到工农群众中去,深入到革命实际斗争中去。
(4)中国人民也开始认识到新、旧民主主义的不同。
(5)中国人民把自己的命运和世界人民的命运联系起来考察。
探究一:近代前期维新派和激进民主主义者是如何对待孔子的?其原因是什么?
维新派:尊奉孔子权威,把儒家今文经中的三世说和西方的进化论结合起来,宣传维新变法思想
激进民主主义者:全面否定孔子,提出“打倒孔家店”的口号
原因:前者资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小;改革阻力大;为维新变法寻求历史依据;资产阶级的两面性。
后者:孔子成为封建思想的代表,孔教是维护封建统治的精神工具;北洋军阀统治时期,袁世凯为复辟帝制,变本加厉地尊孔复古。
二.正确分析比较维新变法运动和新文化运动的异同点
(1)维新变法运动是在民族危机加深和中国资本主义产生与发展的情况下发生的。在中华民族还没有完全觉醒,封建主义还占主导地位的情况下,康有为借助封建思想的权威孔子来论证资产阶级维新变法的合理性,而否定了顽固派恪守祖训、反对变法的理论基础,为维新变法思潮涂上了一层保护色(提供历史依据)。把西方资本主义的政治学说与儒家传统道德相结合,为维新变法奠定了理论基础。康有为借助孔子宣传变法思想,在当时比较容易被社会接受,这也是资产阶级改良派的本质所决定的。
(2)新文化运动是在中国资本主义经济进一步发展,资产阶级强烈要求实行民主政治的情况下发生的。辛亥革命已经推翻了封建帝制,但对封建文化还没有进行彻底批判。北洋军阀继续用封建思想来禁锢人们的头脑。为打破封建思想束缚的新文化运动,是一场民主主义的思想解放运动,陈独秀等人直接打出民主和科学的旗帜,矛头直接指向儒家传统道德,批孔的意义在于批判封建正统思想理论基础,促进思想解放。其社会影响和积极作用是主要的。但对孔子本人绝对否定,对东西文化绝对化的看法是不科学的。
三、中国近代思想解放潮流的学习,要抓住三大
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