广东轻工职业技术学院广告设计专业教学改革方案.docVIP

1、基本内容 本文准确把握广东尤其是广州广告设计人才市场的变化趋势，认真分析广告公司对广告设计人才的真实需求，厘定毕业生的就业方向，由此建构具高等职业教育特点的广告设计专业人才模式。该人才培养模式的重点是立足于对广东尤其是广州充分发达的广告设计专业的剖析，建立起具有与广告市场紧密联系的理论教学体系和实践教学体系。本文最后以广告设计专业师生的科研成果及取得的社会活动成就来佐证我们的人才培养模式是成功的。 一、广告设计专业人才培养模式建构的背景和依据： 1．广告设计专业人才培养模式建构的时代背景、行业背景和社会背景 （1） 时代背景： 中共中央、国务院《深化教育改革、全面推进素质教育》的决定已明确指出：教育在形成我国的综合国力方面处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量。 这一决定的作出，明确了培养和造就我国二十一世纪新人的迫切要求。要适应加入WTO之后的全球化经济竞争，就必须造就一代具有高等文化素质和劳动技能的劳动者，以适应知识经济时代的需求，这是全面推进素质教育的根本依据。 素质教育是与精英教育相对应的一组概念。我国的教育体系一直注重精英教育，而忽视了素质教育。在市场经济条件下，整个教育体系必须根据市场经济发展的规律，培养出各级各类的人才以适应整个就业市场的需要。对素质教育的强化，是市场经济的根本要求。 我国的经济持续高速发展为全民教育的提高奠定了基础，这不仅体现在升学率方面，也体现在教育的终身化方面。这种局面又反过来对教育体系的层次性提出了更多的要求。高等职业技术学院在此情势下，赢得了广阔的发展空间。虽然高等职业技术教育在我国的历史不长，但高等职业技术教育以其人才的质量和规格的准确定位，有广泛的社会适应力。具特色的知识、能力和素质的结构设计，对高度的专业技术应用能力的强调而受到国家的大力扶持和社会各界的大力支持。 国家之间的综合国力竞争，市场经济的根本需求，高等职业技术教育的特色是广告设计专业教学改革的时代背景。 (2) 行业背景： 广告是市场经济的晴雨表之一。它在现代生活观念与价值观念的形成和传播中起着重大的作用；它帮助企业扩大生产规模，帮助消费者形成良好的品牌消费意识。现代文明社会，离不开广告业的高度充分的发展。 计划经济时代，广告设计专业在我国被完全取缔。改革开放以后，随着我国社会主义市场经济的高速发展，产生了对广告设计人才的巨大需求。但是在当时的条件下，一批从事美术专业的专业人士担当了广告设计的重任。在此期间，在中国本土也产生了一批著名的广告公司，设计制作了一批高水准的作品，但就整体而言，中国广告设计专业的水平离世界水准还有相当大的距离，而且广告的法规行规也尚未健全。 八十年代末九十年代初，是国外跨国广告公司大举入侵中国广告市场的时期。排名前十位的跨国广告公司均以合资的方式进入中国，并且获得了我国国内广告公司更大的广告市场份额。他们伴随着他们在境外已长久服务的跨国集团进入中国；他们凭借着雄厚的资金实力，先进的广告理念和广告手段，在对中国大企业集团的广告代理争夺中，占有明显的优势地位。跨国广告公司亟于在国内寻找大批的具专业实操能力的广告设计人才。 本土广告公司在走过第一阶段的初放经营的基础上，充分吸收海外的先进的广告理论，以对国情的熟悉和对大陆消费者心理了解的优势，结合大陆产业发展的趋势，迅速在广告设计专业内实现了产业广告特色，形成了以产业广告为特色的新生代广告公司。这些广告公司也大量吸纳具专业实操能力的，具备一定综合素质的广告设计人才。 广告设计专业有两大特点：一是广告设计专业具有非常强的实操性，一个熟知广告理论而缺乏动手能力的人是不能胜任此岗位的；二是广告设计专业人员必须具备多方面的知识，必须有市场意识，有对设计流行趋势的把握。一个仅有美术功底的人不能成为广告设计专业的从业人员。对这两重专业特性的把握，就明确了广告设计专业的教学特色的定位。作为以专业技术应用能力培养为主的高等职业技术教育，广告设计专业培养以合理的知识、技能、素质为基础具备广告设计实操能力的人才，有着广泛的行业接受能力。 广告公司在经过改革开放初期的暴利阶段，已进入到一个务实经营的阶段。务实经营必须考虑整个的经营成本。对广告公司而言，其最大的成本，就是人力资源成本。职业技术学院培养的广告设计人才作为第一线的中高等级别的设计人才，有其独特的优势，在整个广告公司人员中所占的比例越来越重。 （3）广州是全国三大广告业最为发达的地区之一 广州是中国南方的政治、经济、文化中心，得改革开放风气之先，广州社会主义市场经济高度发达。市场经济是广告业充分发达的土壤，在广州本地注册的广告公司有200