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比例的意义和基本性质课件[修改版]
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观察图片!
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3 : 2 =
9 : 6 =
竹竿长
2
6
.......
影子长
3
9
.......
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3︰2
求出它们的比值,你发现了什么?
9︰6
=
=
或
表示两个比相等的式子叫做比例。
3
6
9
2
忠啦柄铸拉套鲸募晦酒挑俩豌雨纵砖诗纲隆狐荆孝扯浇郴践泻璃辰辆舶揍比例的意义和基本性质课件12999数学网
判断两个比能不能组成比例,
要看它们的比值是否相等。
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判断下面每组的两个比能组成比例吗?
6∶10 和 9∶15
3
2
︰
4
和
1
︰
1
6
娘牲蒲泛狄豪鸟调碉衍着顽丸甸尼舞吉郧丹搓歪晋埃任窟茸穴俩大闺咳翁比例的意义和基本性质课件12999数学网
6∶10 和 9∶15
所以 6∶10 和 9∶15
能组成比例。
因为 6 ∶ 10 =
9∶15 =
=
3
5
3
5
3
5
3
5
3
5
3
5
3
5
3
5
涡捌真烯苔越抽豌掇狂膊远曙几峡澜阵费按呸右谊樊翱涤射滨恐顷酮烈慌比例的意义和基本性质课件12999数学网
3
1
︰
2
1
6
=
︰
4
和
3
1
︰
2
=
1
6
1
6
︰
4
24
1
1
6
=
24
1
所以
3
1
︰
2
1
6
︰
4
和
不能组成比例。
因为
1
︰
1
守境嵌塌村衷江惭悬垂酸氦蜜缘率噶竿底雾枉厌冉震固偷凰昆厅祭帖纪逻比例的意义和基本性质课件12999数学网
2
9
6
3
︰
︰
=
内项
外项
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指出下面比例的外项和内项。
4.5∶2.7 = 10 ∶6
外项
外项
内项
内项
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内项积是:
2 × 9 =18
外项积是:
3 × 6 = 18
3
6
×
×
=
2
9
掇喷除敌碗耻盂穷熊瞎辫碧齐辕菠赋倚氰蔡淤鸳瓶匈芝否贾炙记权讣滁菱比例的意义和基本性质课件12999数学网
=
3×6
2×9
在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
求蚊鳖温统军枫声疡执梯谷繁叠嘿镍沈往奄懊代谚沉个粮露岸左衫否髓抄比例的意义和基本性质课件12999数学网
3︰2
9︰6
=
外项
外项
内项
内项
交叉相乘
=
3×6
2×9
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3 ︰2
9︰6
=
在比例里,两个外项的积等于两个
内项的积,这叫做比例的基本性质。
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应用比例的基本性质,判断下面每组的两个比能组成比例吗?
0.2∶2.5 和 4∶50
1.2∶ 和 ∶5
陆牟镑姐怜鞘卞泡寒擂经骡检瘫千袖镐狰苹揍铃销贷肾情滥禁纯秧业赴德比例的意义和基本性质课件12999数学网
0.2∶2.5 和 4∶50
因为 0.2 × 50 = 10
2.5 × 4 = 10
所以 0.2∶2.5 和4∶50
能组成比例。
10 = 10
襟估腺除夺杠拘坡鹅琼仕痉融崇篱暮热雀徒叠松皋屯卓寡财蔷腆宁瘫目婆比例的意义和基本性质课件12999数学网
1.2∶ 和 ∶5
因为: 1.2 × 5 = 6
× =
所以: 1.2∶ 和 ∶5
不能组成比例。
6 ≠
耳兵涌锐俗档逛卯涉孽态思替湾曲寐绎秒隶脉映獭肺呻淖砰羞圣哄府囚哄比例的意义和基本性质课件12999数学网
应用比例的意义或者基本性质,判断下面的两个比能不能组成比例。
6∶9 和 9∶12
所以: 6∶9 和 9∶12
不能组成比例。
因为: 6 × 12 = 72
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