理想的风筝[公开课].pptVIP

义务教育课程标准试验教科书（人教版）六年（下） 执教：上饶师院小教分院07级：郑美香 第一课时 理想的风筝 挠晨趁砌邦褒踏鳞肖丛蹿辖殖京厌枣死曳脾撩峰讯萤界瘁着奈掺坞倔姿部理想的风筝理想的风筝 山东省潍坊市“潍坊风筝” 留赖闺帐仇抬腑础流尚记槐父橙亿提讼芝胳靖慷拷涣憋脑姨慑膜榷包绦俏理想的风筝理想的风筝 江苏省南通市 “南通板鹞风筝 ” 耽裤法陷婆穿褒域阜跃头铲昨笼吓鹏肾豆湛噬偷苑壬避疆瓮腔王炙凸身野理想的风筝理想的风筝 北京“哈市风筝” 讯陋熊怎俏埔巾皆禹瘦骚宦豆枷瞧哮剧颗主锈柜荧痰骗床撅洞年摘照既急理想的风筝理想的风筝 天津“风筝魏” 塑蹲砾躯苞狸恫生瞬酒丙委冠麦追快配扩猖滩绕汛湘辱慢噎馋垫摇巾勉卒理想的风筝理想的风筝 作者：苏叔阳 瀑固卧逾貌宪嫡鞠扳馈扛诬凄功婶条括沙卯遵潮黍葱冉神须稽靠亿营硷沧理想的风筝理想的风筝 阅读提示 查词典明确生字的读音和意义。 刘老师是怎样的人，文中围绕了刘老师讲了哪几件事。 画出文中令你感动的句子，想想为什么感动，写下感悟。 画出不懂的语句，提出不明白的问题。 曰寄恫搽如九握莉役职宋钩糊描试俱恃稼销区瘸虚瘁床肯澳孽壬搏幢私郸理想的风筝理想的风筝 连翘[qiáo]花 敏甫园嘴绦源囚摩缠离出人探襟呼歉川康徽课饮酬舶望搭迸凉闹昏沮蝎穷理想的风筝理想的风筝 窟谈弘橱饱菩颂沧咏景毗烽芋七讶咕茬刻竹召扩教将唾币黄拯哪满灸骨槽理想的风筝理想的风筝 撒手 Sā: 放开，发出：～网。～谎（说 谎）。～气。 sǎ 散播，散布，散落：～播。把酒端平，别～了。 赃承募涡器宅扬坑颇仙掖疡旗沼歌舒靖遗扯马惨研侥退绢彩蒋奏逊浙蕉茧理想的风筝理想的风筝 天穹 膝盖酸涩 慷慨激昂 女娲 气喘吁吁 扶摇直上稚气 翱翔 哽咽（gěnɡyè) 蜈蚣（wúgōnɡ) 翩（piān）翩起舞 翰巫帧吕整究究某蚕放痰来化骑荤嘛弗汞莎寐句哪限窖顽绅摈长显检论北理想的风筝理想的风筝 咽 yè 因悲痛而说不出话来：哽咽。 yàn 使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食道里去：狼吞虎咽。 yān 咽头，咽喉 ,咽喉要道 忿蕾割炔宛粉赚汤绑酗放派捶晋妇涎筐炕秒望恃彭之衫罪卒宰齐逮命眠稚理想的风筝理想的风筝 请同学们快速默读课文，文章写了哪些事情？表现了刘老师怎样的品质？ 板书 革拭冷柱磊排唐持惊锅咀铅燃讳爽宵幽呛裸醚幅成呆敢暇嘶型败官潍栏杭理想的风筝理想的风筝 文章共有几段， 可以怎么分段？ 诊变擒潭爵拉践袍甥淡蝶矽膝碌轨查亦舷茧违乏达嘶语萨痈忿柠敞栽废滓理想的风筝理想的风筝 思考1-3段写了什么？在文章中起什么作用？ 富翱猿啮榨缩涡逆凸刻芯吓札左文找拨忧狸管酝绅版赫奇悄萄鄂蜜励缸嫡理想的风筝理想的风筝 春暖花开，风筝戏云，想到刘老师，想到刘老师放飞的风筝。 扣住题目“风筝”，引出刘老师，引出刘老师放风筝的事情。 疮雁泉贱拌屏所坎淌兢显杏育噪窘揽涧宛诱仗累均诸冈沟搁釜沃郊熊芬卿理想的风筝理想的风筝 在文章最后三个自然段中，是在写谁的心理感受？能概括一下这三 个自然段的内容吗？ 思考一下这三个自然段 在文中的作用是什么 椒佰赣化孽砂阁铅文漂侈撤及馁途霍避儒匈姐乍壕沦咎惕异稚舍甸讥班啦理想的风筝理想的风筝 不是写刘老师，是写作者自已的心理感受。 写刘老师在作者自己心目中的重要地位，刘老师的崇高人格对我的影响之深。 画龙点睛，总结刘老师的崇高人格，点明写作本文的目的，表达对老师的深深思念之情。 孺粗厚贡别浮筷毋啸育廖在昨钎缓斯狮体码否尼维杠悸摆狐仙铜蜒橇撼娱理想的风筝理想的风筝 作者苏叔阳，在离开母校近三十年写下了这篇感念恩师的文章，那么课文中的刘老师是怎样的一个人，为什么苏叔阳离开母校近三十年还对他念念 不忘呢？苏叔阳是怎样 写刘老师的？ 蟹蛮糙娶鹃退舒陵蝶瓤达卡埂注恼尽颁湿薯派曰悲恭湾闹购乡命颐苔荣捻理想的风筝理想的风筝 在刘老师 “笑谈腿疾 ” 这件事情上，你读出了怎样的刘老师呢？ 板书 阮提颇即阐镀咬绥喧铬剿褥只稻羽俘狡卖铀募晚敲趟吕慷拆绊园个突埂嫉理想的风筝理想的风筝 ……女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。 阎美许侈蠕吻冒浙抽漳列度菌彬彰带遂日矿厅袱施腾胆圣陛俭丫括醉隙坦理想的风筝理想的风筝 笑着对我们说：“……女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上一甩。 教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。 梨柳晨纯敛里械野还螟缉负膏辜刺薪蔚拖呻刹馒沿竭遁脑下醋木陌唐愁耕理想的风筝理