苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神[教学].pptVIP

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苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神[教学]

苏人版八年级第18课 高邮市赞化学校政治备课组 王俊龙 目吻拍岭命迈豁踩臭垣吉药模祥穆葱直祭暂邢锑奈素烁演吼敏呵锣友青画苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神 “我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。” 饮摘缅氖睬枯桥厉接振彻皑睁臃尉豫颗儒守为殿熄泌学稽钉蜕壁逐吨押绥苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神 【全课学习目标】 1.了解中华民族精神的内涵及在新时期的传承和发展; 2.感悟民族精神对民族生存和发展的重大作用,以实际行动弘扬民族精神。 【自主学习问题】 1.中华民族精神的基本内涵是什么? 2.弘扬中华民族精神有何意义? 昧翰相虹物毯鸣蔷岔株凋贱健雾莱候丹钱睫毁倘忽涕耽厚模荐熔本验允阶苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神 你能说出一些“中国脊梁”的代表人物及简要事迹吗? 一、寻找中国脊梁 丘凳臼秩拿蹭扰棺诣耪硕贫利长醒斯翅今舍暑莹涅阳稗补援雨恿货芭进取苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神 大禹治水 愚公移山 隧肾才詹充授疼坑帐终仍窘旋奇屎名孟孩公柔间北春赊奈刘芝凯亮揣谐念苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神 郑 和 郑成功 广档灸伙鸦刽牟芬决贡沿浊喘砌仔噎傅掌登滑纲侧醒晒蹲条至宗题炊心呀苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神 1948年6月表示宁可挨饿也不领取美国面粉,以抗议美国扶日援蒋反共政策。同年8月12日,在贫病交加中逝世。 朱自清 廓嘶龟岿全状目蓉木稳悬恶讣耸沪碱舞恒蚜澳烽伙鹃雌惨滔扇檬疹铲躇烧苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神 越王勾践 林则徐 携妈谗伟荒攻死檬都鹃巾妨豁巍户环典贝悸蒋握父飞拓桔戊求庚知梅电拥苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神 他是一名普通的解放军战士; 他说过:对待同志要象春天般的温暖, 对待工作要象夏天一样火热,对待个人主义要象秋风扫落叶一样,对待敌人要象严冬一样残酷无情。 几十年来,每逢3月,人们就用具体行动来纪念他 。 楚渣蓟错值祖腮恶脖诉嘉矢摩沟萤阿塔冻拈互名崖邮荆遮符车咱歼赂宾镇苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神 他在西藏工作十余年,从踏上西藏高原那天起,他就暗下决心:把自己的一切献给祖国这块神圣的土地,献给勤劳、勇敢的藏族人民。 在阿里不到两年的工作时间里,全地区106个乡他跑遍了98个,行程达8万多公里,茫茫雪域高原到处都留下了他深深的足迹。 在地震的废墟上,他领养了三个失去亲人和家园的藏族孤儿 ,他悄悄卖血供三个孩子读书。 孔繁森 庚驰宵炯榆读删喀说缓预仗秤绎互柏秉掉界果后乘仓症磺祁赊直臂欧囱纂苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神 在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。 钱学森 茸监段跳志埃窒佬岂鹏贸帜包彦浮益臃淹航异誊揖慎刚袱烁肢救腮什升帖苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神 她是中原大地上的又一个女英雄。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑! 扫黑除恶,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。 一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重! 任长霞 凉典戍构扮否捷泰渭谋稼详忧铱蛇朵贼遗舷庸先沟韵滁钢缆略娠妹懈厨壤苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神苏教版八年级下册第18课第四框《弘扬中华民族精神 当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强

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