2015年中考化学复习几点想法.pptVIP

心中有数、目中有人、手中有法、决胜中考—浅谈2015年中考化学总复习 初中化学教学写真 年年两本书，新课加复习。 常带四个班，作业堆成山。 双休考了试，加班来补习。 学校看成绩，辛苦有压力。 4、实验室制取CO2的有关操作如下图，不正确的是（ ）（14年） 5.下列有关实验现象描述不正确的是（13年） A.细铁丝在空气中剧烈燃烧 B. 蜡烛逐渐熄灭 C. 铝片上有划痕 D. 冷却后粗铜丝b端略上升 9．推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是【A】（10年） A．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 B．离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子 C．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液 D．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的 12.下列实验能达到实验目的的是（13年） A.鉴别两种化肥NH4Cl和KNO3 B.检验二氧化碳 C.除去氧气中的水蒸气 D.探究空气中氧气的含量 14、下表是硝酸钾和氯化铵在不同温度时的溶解度。分析表中数据，回答问题。（14年） （1）上述右图中，甲可表示________的溶解度曲线。 （2）60℃时，两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数较小的是_____________。 （3）20℃时，按图示操作：B中的溶液是________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液，C中溶液的溶质和溶剂质量比为_______。 16、（12年）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加人到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50C时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题： （1）图1中一定为饱和溶液的是 甲 。 （2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 相等或甲=乙 。 （3）图3中表示乙的溶解度曲线是 N ；P点表示的含义是 30℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等 。 17．(11年) 下表是KNO3在不同温度时的溶解度，请回答下列问题。 （1）分析表中数据，归纳出KNO3的溶解度随温度变化的规律 随温度的升高而增大 。 （2）20℃时，在装有5g KNO3晶体的试管中，加入10g水并充分振荡，此时所得溶液为 饱和 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。再将该试管放入盛有热水的烧杯中，使试管内溶液温度升至60℃，此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为 1：2 。 （3）配制一定溶质质量分数的KNO3溶液时，溶解过程所需要的仪器有 烧杯和玻璃棒 。 20.（12年）在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是【C】 ①2H ②2NH3 ③SO2 ④CuO ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O A.表示离子个数的是⑤⑥ B. 表示离子所带电荷数的是④⑤ C. 表示分子中原子个数的是③⑦ D. 表示分子个数的是①② 21.（12年）不含有害物质的明胶，可以在制药与食品工业中使用。明胶里含有多种蛋白质，其中某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为C9H11O2N)。下列对相关物质的说法正确【C】 A.苯丙氨酸由23个原子构成 B. 苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成 C. 苯丙氨酸为有机物，明胶为混合物 D. 苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大 22．（11年）四位同学在一起讨论某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是【A】 23．（10年）大蒜是常见的调味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用。大蒜素的化学式为C6H10S3，下列说法不正确的是 【C】 A．大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成 B．大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成 C．大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为6：10：3 D．大蒜素属于有机化合物 为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究。 1.甲组取烧杯上层清夜于两支试管中，按下图探究。 2.乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠，理由是________________________。他们另取烧杯中上层清夜，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。 【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质。 【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是______________________。 【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的_____。 A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液 31.（13年