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材料科学与工程专业本科生培养方案-材料学院.pdf

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材料科学与工程专业本科生培养方案-材料学院

材料科学与工程专业本科生培养方案 一、培养目标 本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求,具有扎实的自然科学基础、人文社会科学基 础和材料科学与工程专业基础知识,具有较强实践能力、自我获取知识能力、社会交往能力、组 织管理能力,能在材料相关领域的科研院所或企业从事材料科学与工程基础理论研究,新材料、 新工艺、新技术、新设备的设计开发、生产及经营管理等方面工作的高级人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习材料科学与工程的基础理论及基本知识,受到材料制备、组织分析、性 能测试技能的基本训练,掌握材料的成分、组织结构、制备和加工工艺、环境等与性能之间关系 的基本规律,以及材料设计、制备与工艺控制的基本方法,具备开展材料科学与工程基础理论研 究、材料设计、材料性能优化、新材料和新工艺开发和材料生产管理的知识和能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握从事材料科学与工程工作所需的数学、物理、化学等自然科学基本理论和基础知识, 掌握本专业所需的力学、机械、电工与电子技术、计算机应用等基本知识和技能,掌握一定程度 的人文、社会科学知识和经济管理基础知识,较熟练地掌握一门外语并具有外语综合应用能力; 2. 掌握材料科学与工程专业的基础理论和基础知识,掌握本专业领域常规的材料制备、组织 结构分析与性能检测方法和技术,掌握材料制品的检测、产品质量控制和防护的基本知识和技能; 3. 具有选用适当的材料科学与工程理论和实验方法分析并解决材料生产中的实际问题,以及 从事科学研究的初步能力; 4. 了解新材料、新工艺、新设备和先进的材料制备与加工生产方法,以及本专业的发展现状 和趋势; 5. 具有有效的沟通与交流能力,熟悉所属行业的方针、政策及法规; 6. 具有良好的职业道德,能自觉承担对职业、社会和环境的责任。 三、主干学科 材料学。 四、专业主干课程 固体物理导论、材料科学基础、传输原理、材料物理性能、材料力学性能、材料分析测试方 法、热处理原理与工艺、聚合物材料、复合材料力学与结构设计、聚合物复合材料复合原理与工 艺。 1五、修业年限、授予学位及毕业学分要求 修业年限:四年。 授予学位:工学学士。 毕业学分要求:修满 169.5 学分,其中通识教育类课程 71.0 学分,专业教育类课程 62.5 学 分,课外实践环节 36.0 学分,全校选修课 4学分,专业选修课 4学分,毕业设计(论文)答辩合 格,方可准予毕业。 六、学年教学进程表 材料科学与工程专业第一学年教学进程表 学期 课程编码 课 程 名 称 考核 方式 学分 学 时 分 配 总学时 讲课 实验 上机 课外辅导 秋季 G大学外语 √ 1.5 40 32 8 G体育 1.0 30 30 G大学计算机 II 2.0 42 30 12 G思想道德修养与法律基础 2.0 34 30 4 G工科数学分析 √ 5.0 84 84 (6) G代数与几何 √ 3.5 56 56 (4) G无机化学 II √ 3.5 60 48 12 S画法几何及机械制图 II 3.0 46 46 (18) G军训及军事理论 3.0 3 周 (10+10) 小计 24.5 392+3 周 356+(20) 12 12 12+(28) 春季 G大学外语 √ 1.5 40 32 8 G体育 1.0 30 30 G中国近现代史纲要 √ 2.0 32 28 4 G工科数学分析 √ 5.0 84 84 (6) G大学物理 II √ 5.0 80 80 (5) SC 语言程序设计 I 2.5 54 30 24 S画法几何及机械制图 II 2.5 50 35 15 (44) S材料科学与工程专业导论I 0.5 10 10 G有机化学 III 4.0 64 40 24 小计 24.0 444 369 24 39 12+(55) 夏季 S认识实习 2.0 2 周 G人文与社会科学限选课 1.0 20 20 G全校任选课 1.0 20 20 小计 4.0 40+2 周 40 备注 1材料科学与工程专业第二学年教学进程表 学期 课程编码 课 程 名 称 考核 方式 学分 学 时 分 配 总学时 讲课 实验 上机 课外辅导 秋季 G大学外语 √ 1.5 40 32 8 G体育 0

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