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高三专题复习电化学原理及其应用教学目标教学重点难点电极判断及电极反应式的书写教学过程知识回顾甲乙两位学生想利用原电池反应检测金属的活动性顺序两人均使用镁片与铝片作电极但甲同学将电极放入溶液中乙同学将电极放入的溶液中如下图所示如果甲乙同学均认为若构成原电池的电极材料都是金属则构成负极材料的金属应比构成正极材料的金属活泼则甲会判断出的活动性更强而乙会判断出的活动性更强填元素符号由此实验可得到哪些正确的结论填字母利用原电池反应判断金属活动性顺序时应注意选择合适的介质镁的金属性不一定比铝的金属性强该实验
高三专题复习《电化学原理及其应用
教学目标教学重点难点
12. 电极判断及电极反应式的书写。
教学过程知识回顾
甲、乙两位学生想利用原电池反应检测金属的活动性顺序，两人均使用镁片与铝片作电极，但甲同学将电极放入6 mol·L－1H2SO4溶液中，乙同学将电极放入6 mol·L－1的NaOH溶液中，如下图所示。
(1)如果甲、乙同学均认为若构成原电池的电极材料都是金属，则构成负极材料的金属应比构成正极材料的金属活泼，则甲会判断出________的活动性更强，而乙会判断出________的活动性更强(填元素符号)。
(2)由此实验，可得到哪些正确的结论？________(填字母)。
A．利用
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