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2015-2016届高中生物 5.1生态系统的结构练习 新人教版必修3
第5章 生态系统及其稳定性
第1节 生态系统的结构
一、生态系统的范围
1.生态系统的概念:由________与它的________相互作用而形成的统一整体。
2.类型
3.生态系统的范围:地球上最大的生态系统是____________,它是地球上的__________及其__________的总和。
答案:1.生物群落 无机环境
2.水域生态系统 人工生态系统
3.生物圈 全部生物 无机环境
二、生态系统具有一定的结构
1.生态系统的组成成分。
(1)非生物的物质和能量。
①物质:空气、水、无机盐等。
②能量:阳光、热能等。
(2)生产者。
①主要类群:自养生物,主要是________,还包含能进行化能合成作用的微生物。
②作用:通过________,把太阳能转变为有机物中可被生物利用的________,是生态系统的______。
(3)消费者。
①主要类群:动物,包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和____________等。
②作用。
a.将有机物转化为________,加快生态系统的物质循环;
b.帮助植物传粉和种子传播。
(4)分解者。
①主要类群:________________及某些动物。
②作用:将动植物遗体残骸中的________分解成无机物。
[判断]
(1)自养型生物一定是生产者,生产者一定是自养型。( )
(2)消费者都是异养型生物,异养型生物都是消费者。( )
(3)要使一个生态系统长期存在,除了有非生物的物质和能量外,至少必须具有生产者和消费者。( )
(4)生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。( )
2.营养结构——食物链和食物网。
(1)食物链。
①概念:在生态系统中,各种生物之间由于______关系而形成的一种联系。
②实例。
(2)食物网。
①概念:生态系统中许多食物链彼此________连接成的复杂________。
②形成的原因。
a.一种绿色植物可能是______植食性动物的食物。
b.一种植食性动物既可能吃______植物,也可能被多种肉食性动物所食。
(3)功能。
生态系统的________是物质循环和________的渠道,是生态系统保持________的重要条件。
答案:1.(2)①绿色植物 ②光合作用 化学能 基石
(3)①寄生动物 ②无机物 (4)①细菌和真菌 ②有机物
[判断]
(1)√
(2)× 提示:分解者属于异养型生物。
(3)× 提示:分解者是生态系统的关键成分。
(4)× 提示:生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)。
2.(1)①食物 ②初级 次级 三级 四级 (2)①相互交错 营养结构 ②多种 多种 (3)营养结构 能量流动 相对稳定
1.在一个阴湿山洼中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个( )
A.生态系统 B.生物群落
C.种群 D.食物网
解析:该区域包含了非生物物质和能量及生物群落。
答案:A
2.生态系统中属于生产者的是( )
A.仅限于绿色植物
B.仅限于自养生物
C.全部植物及细菌和真菌
D.全部自养生物及部分异养生物
解析:生产者是指可直接将无机物合成有机物的生物,同化作用类型应为自养型,而自养生物除绿色植物及光合细菌外,还应包括各种进行化能合成作用的自养生物,如硝化细菌、铁细菌、硫细菌等。题中A项仅指绿色植物,C项中细菌、真菌可能为异养生物,不应全部归为生产者,D项包含部分异养生物,因而不符合生产者的概念。
答案:B
3.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是( )
A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者
解析:太阳光属于非生物的物质和能量,属于生态系统的成分;病毒营寄生生活,但自身不能独立进行代谢活动为消费者;蚯蚓为分解者。
答案:B
4.(2015·汕头检测)如图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是( )
A.此生态系统中的生产者不止一个
B.食物链“甲→丙→乙→丁→辛”是图示食物网中最长的一条
C.若丙种群数量下降10%,辛种群不会发生明显变化
D.既存在竞争关系又存在捕食关系的只有丁和辛
解析:该生态系统中的生产者有甲和戊,A正确;图示食物网中最长的食物链共包括5个营养级,即甲→丙→乙→丁→辛,B正确;在复杂的食物网中,一种生物数量的增多或减少,对最高营养级生物数量的影响较小,C正确;该食物网中,除丁和辛外,存在竞争和捕食关系的还有乙和丙、乙和丁、丁与己,D错误。
答案:D
5.(2015·汕尾检测)如图所示为南极
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