2015-2016届高中生物 6.2保护我们共同的家园练习 新人教版必修3.docVIP

第2节　保护我们共同的家园 一、关注全球性生态环境问题 1．全球性生态环境问题的内容。 全球气候变化；________短缺；________破坏；酸雨；土地荒漠化；______污染；__________锐减等。 2．特点：________。 3．影响：对生物圈的______造成严重威胁，并且影响到人类的__________。 答案：1．水资源　臭氧层　海洋　生物多样性 2．全球性 3．稳态　生存和发展 二、保护生物多样性 1．生物多样性的概念：生物圈内所有的植物、动物和____________，它们所拥有的________以及各种各样的________，共同构成了生物多样性。 2．生物多样性的内容：遗传(基因)多样性、______多样性和________多样性。 3．生物多样性的价值。 4．保护生物多样性的措施。 (1)就地保护。 ①含义：指在______建立__________以及风景名胜区等。 ②意义：是对生物多样性________的保护。 (2)易地保护。 ①含义：指把保护对象从______迁出，在______进行专专门保护。 ②实例：建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心等。 ③意义：为________的物种提供最后的生存机会。 (3)其他利用生物技术。 ①建立精子库、种子库，对濒危物种的______进行保护。 ②利用人工授精等，加强对珍稀、濒危______的保护加强立法、执法和宣传教育。 5．保护生物多样性的关键：协调好人与________的关系。 答案：1．微生物　全部基因　生态系统 2．物种　生态系统 3．对生态系统　食用　药用　科学研究 4．(1)①原地　自然保护区　②最有效　(2)①原地　异地　③行将灭绝　(3)①基因　②物种 5．生态环境 三、可持续发展——人类的必然选择 1．可持续发展的含义：是“在____________________的情况下，满足我们这代人的需要”，它追求的是__________、______、社会的持久而协调的发展。 2．实现可持续发展的措施。 (1)保护__________。 (2)保护环境和资源。 (3)建立人口、环境、科技和资源消费之间的协调与平衡关系。 [判断] (1)温室效应是由于大气中的二氧化碳等温室气体含量升高引起的。(　　) (2)保护生物多样性的最有效措施是进行人工栽培和养殖。(　　) (3)生物的多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性。(　　) (4)为美化城市环境，盲目从国外引进大量多种观赏类植物。(　　) 答案：1．不牺牲未来几代人需要　自然　经济 2．(1)生物多样性 [判断] (1)√　(2)×　(3)√　(4)× 1．(2015·揭阳期末)关于生物多样性的保护，正确的是(　　) A．自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕捉的野生动物并加以保护 B．鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食 C．迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 D．对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采和买卖 解析：目前，我国的自然保护区主要有三种类型：一是以保护森林及其他植物为主的自然保护区；二是以保护自然历史遗迹为主的自然保护区；三是以保护野生动物为主的自然保护区。保护生物多样性原则上是就地保护，易地保护主要适用于对受到高度威胁的物种进行抢救，以避免该物种的灭绝。人们大量地进入保护区给鸟类建巢、喂食，会干扰动物正常的生理活动。 答案：D 2．20世纪60年代初期，我们为曾用天然气作为车动力而深感“贫油国”之耻辱，然而，现在途经天安门的公交车均已改为油、气两用车。今天，以天然气作为车动力的主要原因是(　　) A．我国天然气资源非常丰富 B．我国石油资源已枯竭 C．天然气燃烧后产生CO2和H2O，减轻城市的大气污染 D．与开采石油相比，开采天然气不会造成对生态环境的破坏 解析：天然气的主要成分是甲烷，燃烧后产生CO2和H2O，不产生含氮废物和硫化物，能有效减轻城市的大气污染。 答案：C 3．(2015·河源期末)由中国科学院和云南省共同建成的“中国西南野生生物种质资源库”曾被评为中国科技十大新闻之一(种质资源又称遗传资源)。野生生物种质资源库(　　) A．是从生态系统的层次上保护了生物多样性 B．对今后的生物科学研究具有直接价值 C．其建立可以完全阻止野生生物的灭绝 D．由于是人工建立的，因此对维持生态系统的稳定性没有价值 解析：种质资源又被称为遗传资源，建立野生生物种质资源库是在基因层次上保护生物多样性。建立的种质资源库具有较高的科研价值，其建立对生物多样性的保护具有较好的效果，但不能完全阻止生物的灭绝，人工建立的种质资源库对生态系统稳定性的维持具有一定的作用。 答案：Bkem 4．人类活动会对生物多样性产生影响。以下措施中，有利于