(山东)山东省德州市乐陵一中高中物理 1.3 电场强度学案 新人教版选修3-1.docVIP

山东省德州市乐陵一中高中物理 1.3 电场强度学案 新人教版选修3-1 学习目标 1．知道电荷相互作用是通过电场发生的； 2．理解电场强度和电场线的概念。 3．用电场强度概念求点电荷产生电场的电场强度； 4．知道几种典型电场的电场线分布 学习重点： 电场强度的概念及其定义式 学习难点： 对电场概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算 自主学习： 电场 1.电场：电荷周围存在着 ，带电体间的相互作用力是通过周围 产生的，电场是客观存在的一种物质，它跟原子，分子组成的一般物质的不同之处是：几个电荷产生的电场可以同时占据同一个空间。 2.电场的基本性质是 有力的作用。 电场强度 1.定义：放入电场中某一点的电荷受到的 力跟其 的比值，叫做该点的电场强度。 注意：区分场源电荷和检验电荷 思考：电场中某点的场强，与在该点是否放入检验电荷以及检验电荷的带电量，电性有关系吗？ 2.公式：E= ,该式适用于任何静电场。 3.单位：牛顿/库仑 符号 4.方向：电场强度是 量，规定电场中某点电场强度的方向与 电荷在该点受到的电场力的方向相同。 5.真空中点电荷的电场强度 根据库仑定律，可推导得对于真空中点电荷Q产生的电场，在距其r处电场强度的表达式为 。（注：该式只适用于真空中点电荷产生的电场的电场强度的计算） 思考：以点电荷Q为球心，r为半径做一球面则球面上个点的电场强度相同吗？ 课堂练习（一） 1.有关电场强度的理解，下述正确的是（ ） A由可知，电场强度E跟放入的电荷q所受的电场力成正比。 B当电场中存在试探电荷时，电荷周围才出现电场这种特殊的物质，才存在电场强度 C由E=Kq/r2可知，在离点电荷很近，r接近于零，电场强度达无穷大 D电场强度是反映电场本身特性的物理量，与是否存在试探电荷无关。 A．电场强度反映了电场的力的性质，因此场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比 B．电场中某点的场强等于F/q，但与检验电荷的受力大小及带电量无关 C．电场中某点的场强方向即检验电荷在该点的受力方向 D．公式E=F/q和E=kQ/r2对于任何静电场都是适用的 3A．场强的定义式E=F/q中，F是放入电场中的电荷所受的力，q是放入电场中的电荷的电量 B．场强的定义式E=F/q中，F是放入电场中的电荷所受的力，q是产生电场的电荷的电量 C．在库仑定律的表达式F=kq1q2/r2中kq/r2是电荷q产生的电场在点电荷q处的场强大小，此场对q作用的电场力F=q×kq2/r2，同样kq/r2是电荷q产生的电场在点电荷q处的场强的大小，此场对q作用的电场力F=q×kq1/r2 D．无论定义式E=F/q中的q值(不为零)如何变化，在电场中的同一点，F与q的比值始终不变 4.在真空中O点放一个点电荷Q=+1.0×10-9C直线MN通过O点，OM的距离r=30cm，M点放一个点电荷q=-1.0×10-10C,如右图所示，求： （1）q在M点受到的作用力。 （2）M点的场强。 （3）拿走q后M点的场强。 （4）M，N点的场强哪个大？ 电场线 1.电场线电场中画出曲线，曲线上每一点的 方向该点的电场线是人们为了描述 而人为地画出来的，电场中并非真正存在着这样一些曲线。它可以形象直观地反映电场的 和 。 电场线的：电场线起始于 （或无穷远处）；终止于 （或无穷远处）。其上每一点的切线方向和该点的 方向一致。疏密程度反映了电场的 ，电场线密集的地方场强 ；电场线稀疏的地方场强 。两条电场线不能 。如图1-5所示为电场中的一根电场线，在该电场线上有a、b两点，用Ea、Eb分别表示两处场强的大小，则（ ） A、a、b两点的场强方向相同 B、因为电场线由a指向b，所以Ea＞Eb C、因为电场线是直线，所以Ea=Eb 图1-5 D、因为不知道a、b附近的电场线分布情况，所以不能确定Ea、Eb的大小关系。 ”直”或”曲”） 巩固训练 1.如图，表示一个电场中a、b、c、d 四点分别引入试探电荷，测得试探电荷所受的电场力跟电荷量 间的函数关系图象，那么下面说法中正确的是 （ ） A．该电场是匀强电