浙江工商大学杭州商学院马克思主义基本原理复习资料.docxVIP

?绪论：?马克思主义的产生（经济社会条件、阶级基础、理论来源）?经济社会条件：首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈要求。资本主义经济的发展?阶级基础：19世纪三四十年代，三大工人运动（英国宪章运动、法国里昂工人起义、德意志西里西亚纺织工人起义）标志无产阶级作为独立的政治力量登上政治舞台。无产阶级反对资产阶级的斗争?理论来源：德意志古典哲学（黑格尔-辩证法、唯心主义，费尔巴哈-唯物主义）、英国古典政治经济学（斯密、李嘉图）、英法空想社会主义（傅立叶、欧文）。马克思主义的特征：阶级性、科学性、革命性、实践性（最根本的）。??第一章?哲学基本问题：思维和存在的关系问题，包括两方面：1）思维和存在何者为第一性问题2）思维能否认识存在的问题。??物质的定义、根本属性（运动）、存在方式?（时空）列宁对物质定义：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。?物质的唯一特性是客观实在性。运动是物质的存在方式和根本属性。时间和空间是物质运动的存在方式。??意识的起源、本质、作用?意识的起源：1）是自然界长期发展的产物2）是社会历史的产物?意识的本质：是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。?意识的作用：1）意识是能动的，具有目的性和计划性2）意识具有创造性3）意识具有指导实践改造客观世界的作用4）意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。??意识的本质：是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。唯物辩证法的总特征:普遍联系和永恒发展?联系和发展是唯物辩证法的总特征。?联系的特点：客观性、普遍性、多样性。?普遍联系原理：联系是指事物内部各要素和事物之间存在相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有客观普遍性。联系的普遍性是指：?1）任何事物内部各部分和要素是相互联系的?2）任何事物都不能孤立存在，都与其他事物相互联系?3）整个世界相互联系的统一整体?对立统一规律：同一性、斗争性关系及其应用?对立（斗争性）和统一（同一性）体现了矛盾的两种基本属性。?关系:矛盾同一性和矛盾斗争性是相互联结、相辅相成的，没有斗争性就没有同一性。斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性。?共性寓于个性之中，个性包含共性，共性只能通过个性存在，共性和个性的区别是相对的。度的方法论意义?度是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度和范围，度的两端叫关节点或临界点。度的方法论意义：想问题、办事情，我们要掌握适度的原则，要学会把握分寸、火候，防止“过犹不及”。否定之否定规律：辩证否定观、否定之否定的特征?辩证否定观的基本内容：?1）否定是事物的自我否定?2）否定是事物发展的环节?3）否定是新事物与旧事物联系的环节?4）辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物的既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素特征?否定之否定规律：揭示了事物发展的前进性和曲折性的统一,使事物发展的前进性和曲折性的统一。??否定之否定的特征：揭示事物发展的周期性客观规律性与主观能动性的关系?1）遵循客观规律是正确发挥主观能动性的前提?2）充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。?总之，尊重客观规律和发挥主观能动是一个辩证统一的过程。??第二章?认识本质问题上辩证唯物主义的观点与立场?把实践的观点引入了认识论，科学地规定了认识的主体和客体及其相互关系，在承认客体对主体决定作用的基础上，认为主体与客体的关系还是一种改造与被改造的关系，在此基础上才产生了它们之间的反映与被反映的关系。把辩证法应用于反映论，应用于考察认识的发展过程，科学地揭示了认识过程中多方面的辩证关系。辩证唯物主义认识论认为，认识是主体对客体的能动反应。认识过程中的主体因素（认识结构和非理性因素）非理性因素主要是指认识主体的情感意志欲望动机习惯本能等意识形式。人的认识过程是理性因素和非理性因素协同起作用的结果。非理性因素对于人的认识活动和人的认识能力的发挥具有激活驱动和控制作用。感性认识与理性认识关系及应用?感性认识是人们在实践的基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。?理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上达到关于事物本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。关系：首先，理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础。其次，感性认识有待于发展和深化为理性认识。?最后，感性认识和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区分是相对的，人们不应当也不可能把它们截然分开。真理的客观性、绝对性与相对性关系及应用?真理的客观性：首先