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(广东)广东省惠州市高二地理《3-2-2森林的开发和保护以亚马逊热带雨林为例》学案
广东省惠州市高二地理《3-2-2森林的开发和保护以亚马逊热带雨林为例》学案
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1.(2009·浙江文综)关于土地荒漠化的叙述,正确的是( )A.中国南方土地荒漠化的地区生态环境尤为脆弱
B.自然因素引起的土地荒漠化速率比人类活动引起的要快
C.三江平原过度垦殖,土地荒漠化更为严重
D.西北地区风蚀强烈,风沙灾害比较严重(2009·江苏高考)下图是我国西部某地区略图,图中左上方所示为当地铁路沿线的草方格沙障。读图回答2~3题。(双选)
2.P地与Q地相比,P地 ( )
A.年大风日数少 B.年降水量多
C.年降雪日数少 D.沙尘暴日数多
3.在铁路沿线设置草方格沙障,其
主要生态功能是 ( )
A.截留水分 B.改变气候类型
C.削弱风力 D.改变植被类型
4.河西走廊地区在过去50年中种植的沙枣林至今已有近一半死亡。目前,河西走廊各地正在紧锣密鼓地实施再造工程。据此回答下列问题。
(1)[双选]沙枣林死亡的原因可能是 ( )
A.其不适合在当地种植 B.病虫害严重
C.林带种植得过大过密,林水矛盾加剧 D.全球气候变暖,干旱加剧
(2)完成“人为原因导致河西走廊绿洲区土地荒漠化的因果关系图”。
课题:第二章 区域生态环境建设
第二节 森林的开发和保护——以亚马逊热带雨林为例
【学习目标】
分析雨林的环境效应和生物基因库功能,理解雨林的脆弱性。
了解雨林开放的背景和原因,讨论雨林开发与保护的措施和问题。
认识森林保护的重要性,树立合理利用森林资源的意识,逐步建立正确的环境观。
【重点难点】重点: 雨林的环境效应和生物基因库功能
难点: 理解雨林的脆弱性
【使用说明及学法指导】 依据课前预习案通读教材,进行知识梳理,完成预习自测题目,并将预习中不能解决的问题填写到后面“我的疑惑”处。
小组评价: 老师评价: 使用日期: 年 月 日
预习案(约15分钟)
[知识梳理]
森林资源的作用及现状
1.资源的属性:森林既是重要的________________资源,又是不可替代的____________资源。
2.森林的作用——“大自然的总调度室”
(1)生态:_________________、稳定大气成分、________________、保持水土,以及繁衍物种和维护生物多样性。
(2)环境:净化空气、______________、吸烟除尘、防风固沙等。
(3)典型:地球上现存面积最大、保存比较完整的是亚马孙_____________________。
雨林的全球环境效应
1.雨林形成 环绕地球,对 、 起着至关重要的作用。
2.热带雨林是地球上功能最强大的 ,也是生产力最高的 。被称为 ,具有促进 、 的作用。
雨林生态的脆弱性
1.优越性:全年__________________,雨林的光合作用强烈,生物循环旺盛,生物生长迅速,是 的表现。
2.脆弱性:但在强烈的生命活动推动下,雨林生态系统的 。地上植被几乎储存了雨林生长的 ,地上植被是 的部位,也是 遭受人类破坏的部分,一旦被毁,雨林生态系统 。
亚马孙开发计划及其影响
1.雨林破坏
(1)根本原因:当地发展中国家的 和贫困,以及由此产生的 。
(2)直接原因: 。
(3)主要活动:①过度的 ,② ,③开辟大型 ,④采矿、修路、 。
2.雨林开发(以亚马孙开发计划为例)
(1)修建 贯穿公路。
(2) 亚马孙平原。
(3) ,鼓励跨国企业投资开发。
(4) ,开辟大型牛肉牧场。
雨林的前途——开发还是保护
1.面临形势:每年大约 平方千米的雨林消失。
2.矛盾冲突:雨林保护与当地
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