（全国通用）高考历史前重点中学推荐试题.docVIP

石家庄市2014年重点中学高考历史推荐试题（一） 正定中学、24中、实验中学、17中、藁城一中、鹿泉一中联合推荐 选择题 （正定中学历史组推荐，改编自广东省惠州2014 届高三4 月模拟考试文科综合历史试题广东省惠州2014 届高三4 月模拟考试文科综合历史试题(　　)故A项错误B项错误；地方政府对城市强化管理不能体现中央集权的加强，故D项错误。材料中这一现象出现的根源还在于商业贸易活动活跃，城市经济的繁荣，故C项正确 （藁城市第一中学历史组推荐）7.在《陕甘宁边区各级政府干部任免暂行条例》中规定了任用干部的标准：拥护并忠实于边区施政纲领；德才资望与其所负职务相称；关心群众利益；积极负责，廉洁奉公。凡不符合条件者一律禁止录用。下列对于这些标准在当时所起作用的叙述不正确的是： A.提高了根据地干部队伍的整体素质 B.成为了抗日战争胜利的决定因素 C．增加了边区政府机构的效率和活力 D．遏制了边区腐败现象的发展 推荐理由：此题以陕甘宁边区政府的干部任用标准切入，迎合当今群众路线教育活动的热点。 解析：首先注意问题是不正确的是，之后阅读材料后不难判断依据当时的标准：“拥护并忠实于边区施政纲领；德才资望与其所负职务相称；关心群众利益；积极负责，廉洁奉公”，A、C、D三项是正确的。而B项错在这些标准不是抗战胜利的决定因素。 （17中学历史组推荐）8. 西奥多?罗斯福说，“我们正面临着财产对人类福利的新看法……有人错误地认为，一切人权同利润相比都是次要的。现在，这样的人必须给那些维护人类福利的人民让步了。每个人拥有的财产都要服从社会的整体权利，按公共福利的要求来规定使用到什么程度。”这段话反映了西奥多?罗斯福怎样的改革理念 A．调整私人财产与公共福利的关系 B．人权比利润更重要 C．反对垄断组织 D．追求社会和谐 推荐理由：美国是当今国关系中的大国，所以应该是高考中高频考点；利润和社会公平是市场经济下无法回避的焦点问题。 解析:答案：A 容易错选D。D项追求社会和谐是最终目的而非题干要求的“改革理念”。题干“按公共福利的要求来规定”可见，罗斯福想通过国家干预来调整私人财产与公共福利的关系，故选A。 （17中学历史组推荐）9. 柏克在《法国革命论》指出：“1793年末，几乎全法国的教堂都被关闭或改成了‘理性庙’；行政命令各色人等一律以‘公民’相称；激进的妇女在菜市、路口巡视，强迫其他妇女一律穿长裤、戴红帽……革命者陷入到一种‘民主的专制’的泥潭”。这表明 A.革命推翻了封建等级制度 B.法国实现了社会领域的自由平等 C.革命使人民获得政治权利 D.革命一定程度上背离了自由原则 推荐理由：2014年1月17日是中法建交50周年，法国的历史应该是比较容易考察的知识；该材料同教材观点不一致，能够更好的考察考生的阅读和判断能力。 解析：答案D. 由材料中“革命者陷入到一种‘民主的专制’的泥潭”，可以看出作者是以否定的态度来观察法国大革命。 （鹿泉一中历史组推荐）10.1750——1850年间，英国266位工业家在创建其大型企业时所 社会阶层 划分数量 所占比例 上等阶级 8 3.0 中等阶级 142 53.3 底层中等阶级 85 32.0 劳工阶级 31 11.7 属的社会阶层分布表。从中可以看出 A.向下的社会流动是工业化社会的一般趋势 B.英国代议制带来了社会结构的实质性变化 C.工业化带来了英国社会流动的开放性特点 D.中等阶级成为了大型工业企业创办的主体 推荐理由：本题从构建公正、合理、开放的现代社会结构的价值观出发，考查了学科重点主干知识——工业革命的影响（社会阶级结构变化推动社会流动），较好地体现了学科命题立意，突出了能力考查，通过作答使相关知识的认识得到提升。 解析：依据“创建企业时所属的社会阶层分布表”排除D，不符合题意；掌握社会结构、阶级结构、社会流动的概念可排除A、B。本题体现了工业革命后由于阶级结构的变化社会流动的特点——以中等阶级内部的水平流动、底层中等阶级的向上流动为主导，出身社会底层的劳工阶级大跨度的向上流动机会小，故C正确。 社会结构（是指一个国家或地区占有一定资源、机会的社会成员的组成方式及其关系格局，包含人口结构、家庭结构、社会组织结构、城乡结构、区域结构、就业结构、收入分配结构、消费结构、社会阶层结构等若干重要子结构，其中社会阶层结构（阶级结构）是核心。社会结构具有复杂性、整体性、层次性、相对稳定性等重要特点。 阶级结构：指某一特定社会的阶级构成（包括各阶级内部的阶层构成），各阶级、阶层的地位及其相互关系的总和。阶级结构是一个活的社会有机体，在一