综合性运用详解.ppt

专题八 综合性运用;考点一 拟写宣传语、标题;典例剖析; ;方法指导; （3）巧用修辞，表达情意。只有善于运用修辞，才能出新出彩。一般来说，常用于标语中的修辞手法有对偶、比喻、比拟、排比、反复等，有时也可以用夸张、设问、反问等。 （4）健康积极，亲切友善。在拟写标语时，一定要做到积极健康、亲切友善，为大多数人所喜闻乐见。 ;2.拟写新闻标题：新闻一般由标题、导语、主体、结语四部分构成。考试一般没有标题和结语，剩下的只有导语和主体了，拟写新闻标题就要先找到导语，如果有字数限制的话，只用抽取导语的主干和少量必要的修饰限制成分就可以了，筛选出时间、地点、人物、事情等要素，采用“人物（事物）＋何时何地做什么（怎么样）”的形式表述出来即可。若是选择恰当的标题，即是将四个选项与导语逐一比较，选择意思最接近的一个。;1.鸟是人类的好朋友，可一部分人还做着伤害它们的事情，作为当代中学生，该为鸟类做些什么呢？八（3）班学生准备在教室举行主题为“鸟儿，我是你朋友”的主题班会。 请你至少运用一种修辞手法，拟写一条宣传标语。(3分)（要求:①紧扣主题②不超过20个字）;2.阅读下面一则新闻，请给新闻拟写一个恰当的标题（不超过15字）（2分）。 本报讯 （记者 李旭林） 湖南正着力抓紧建立完善内涵发展投入保障机制，省财政在确保本科生均拨款水平不低于1.2万元并逐步增长的基础上，合理调整支出结构，确保今后省级新增高等教育经费主要用于研究生和本专科学生培养等教学工作，同时为维持现有本科招生总量，未来几年湖南原则上不新设高校。这是记者从近日举行的2013年湖南高校党委书记、校长暑期研讨班上获悉的。此次暑期研讨班的主题是推动高等教育内涵式发展，湖南省副省长李友志就如何加快推进高等教育内涵式发展　;做出部署。会议透露，今后几年，湖南将保持高等教育总体规模相对稳定，原则上不批准设立新高等学校，本专科招生总量基本维持现有水平。高等教育的增量主要用于发展研究生教育、扩大来湘留学和开展中外合作办学。 (选自《中国教育报》2013年8月14日）;考点二 图文转述;例：（’13永州） 6题: 学校组织了一次名著阅读情况调查，八年级（1）班的调查统计数据如下表。 ;【解析】做题时将“阅读情况”栏的三组数据与总数据“50”比较，总结出结论“大部分同学读名著，有半数以上的同学经常读名著，也有少量同学从来不读名著。”再将“怎样阅读”栏的几组数据，按阅读方式分类比较，其中“浏览”和“不做笔记”的是略读”，其余的属于“精读”，将相关数据统计后与总数据“50”比较，得出结论“略读的同学占多数，精读作批注、写摘要、写心得的人很少，部分同学只是抄写词句”，最后根据内容将句子顺序调好，将“也有少量同学从来不读名著”调在句尾。;【答案】(3分)八年级名著阅读调查情况表明，大部分同学读名著，有半数以上的同学经常读名著，其中浏览的同学占多数，精读作批注、写摘要、写心得的人很少，部分同学只是抄写词句，也有少量同学从来不读名著。;方法指导;(1)看标题：标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。 (2)看画面：漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。我们在审漫画题时，一定要仔细、全面地观察画面。 (3)看画中字：漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。;2.概括寓意类 ：要揭示画面中人与人、人与物、物与物的关系。语言简明讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 ;突破训练;2.请你提取下图的主要信息，将图中反映的近视的现状。用语言表述出来。（3分）;考点三 材料信息概括; 以下是网友的评论： 网友甲：如今的家长，大多数宁愿自己含辛茹苦，也“再苦也不能苦孩子”，以至于孩子们从小就生活在一个被百般呵护的环境中。而温室里长大的孩子参加运动会入场式的体能都成问题，又有什么本钱去经历人生的风浪呢？ 网友乙：学校忽视体育是不争的事实。一方面，应试教育让学校把所谓“主科”当重点，体育课和课外体育锻炼的时间得不到保障。另一方面，为防止学生在校受伤被家长追究责任，有的学校取消了一些被认为“危险性很高”的体育项目，甚至还有学校推出“校园限速”令。; ;方法指导;突破训练;因长期义务赡养17位孤寡老人和抚养11名孤困儿童，潢川县志愿者联合会会长王少林荣获“中华孝亲敬老楷模提名奖”。 20世纪90年代，王少林涉足建筑行业，凭着诚实守信和吃苦耐劳的品质，开始承包工程，家境逐渐宽裕。事业取得成功后，他开始反哺乡亲。2004年，他对刘靛行村17户孤寡特困残疾老人进行帮