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- 2017-04-18 发布于河南
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教案,小学教案,全册教案,教案设计,教学设计,教案全集,全册教学设计,全本教案
PAGE \* MERGEFORMAT 63
八年级信息技术下册教案
科目信息技术年级八年级班级课时1课时课型新授课时间课题第一课 问题“它”解决——编写程序解决问题教
学
目
标知识与技能:了解程序设计语言,理解编写程序解决问题的步骤并学会算法描述。
过程与方法:教师讲解,学生讨论交流。学生对教师提出的问题进行算法描述。
情感态度与价值观:形成对信息技术良好的学习态度、积极进取的精神。教学
重点
难点
重点:
程序设计语言及编写程序解决问题的一般步骤。
难点:
用自然语言和流程图描述一个问题的算法。板书
设计
示意
框图 第1课 问题“它”解决
程序与软件
编写程序解决问题的步骤
自然语言描述算法
流程图描述算法
程序设计语言教 学 准 备知识准备:计算机基础知识。
硬件准备:计算机一台。
软件准备:已经编写好的纸牌小游戏程序。教 学 过 程教师活动学生活动教师意图时间一、课前导入,任务介绍
要想用计算机解决问题,首先需要选择合适的计算机软件,如撰写研究性学习方案时要用Word,统计学校运动会比赛成绩时常用到Excel。但是有些问题不一定找得到合适的软件,这节课我们就一起来了解一下程序设计语言及编写程序解决问题的步骤。认真听讲,发挥想象。引入任务,明确目
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