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- 2017-04-18 发布于河南
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第三章 金属及其化合物
教案编号:17
课题: 金属的化学性质(1) 一、教学目标
【知识与技能】以活泼金属钠,较活泼金属铝、铁,不活泼金属铜为代表,了解金属的主要性质,并学会药品的取用、加热等基础实验操作方法。
【过程与方法】通过观察、分析实验现象,初步学会实验观察的方法
【情感态度与价值观】
1、通过对钠跟氧气的反应、钠跟水的反应、铝和氢氧化钠溶液的反应等实验的探究,体验实验方法在化学研究中的作用,并认识到实验过程中控制实验条件的重要性。
2、通过对金属钠、铝性质的科学探究,发展学习化学的兴趣,乐于探究物质变化的奥秘
二、重点与难点
【重点】钠的氧化和钠与水的反应,铝与氢氧化钠溶液的反应
【难点】钠的氧化和钠与水的反应,铝与氢氧化钠溶液的反应
三、教学器材
投影仪、金属钠、蒸馏水、小烧杯、玻璃片、小刀、镊子、滤纸、金属铝片、氢氧化钠溶液
四、教学方法与过程:
探究式教学,实验总结法
〖引言〗在科学技术飞速发展的今天,我们几乎每天都要接触到许许多多的金属制品,如:飞机、船舶、汽车、铝合金门窗、家用炊具、硬币等等。为什么在现代科技、工业生产、日常生活中要用到这些金属和合金?金属为什么都具有良好的导电导热性?通过本章的学习,大家可以解决上述问题。
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