人教版八年级语文下册表格式电子教案全册.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 167 人教版八年级语文表格式教学设计 课题《与朱元思书》课型新授导 学 目 标1．指导学生积累文言知识，重视朗读训练，逐步提高文言文的朗读和翻译能力，背诵并默写全文。?2．体会文中作者追求自由的情怀，把握课文的主旨。?3．引导学生品味赏析文章的语言美，培养对语言文字的感悟能力，逐步捉高鉴赏水平。?4．通过教读本文，激发学生热爱祖国传统文化、热爱祖国大好河山的感情，培养健康的审美情趣。?重 点1．引导学生感受作品的志趣美、语言美。?2．背诵课文。?难 点理解\鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反\的含意。?导学思路及学生活动设计我的 反思板 书 设 计一、导入?：?????今天我们学习吴均的《与朱元思书》。二、作者简介：?????补：吴均出生寒贱，自幼好学而有超群的才华，所作诗文，深受当时行家称赏，其文章风格清拔而有古气，时人效之，称为“吴均体”曾做过吴兴主簿、建安王伟记室、国侍郎等官后官至奉朝请。他为人耿直，因私下写《齐春秋》，并如实地记录了齐梁间的历史，萧衍“恶其实录”，便焚其书稿免其官职。不久又奉诏撰写通史，未成而卒。三、朗读课文，整体感知文意，感受作品的声韵美。?1．朗读课文，初步感知文意。?注意以下词语的读音：?????飘荡（dàng）???急湍?