2016届高考历史第二轮专题整全复习教学课件16.pptVIP

* * 练出高分 10.“康有为的《新学伪经考》犹如思想界的一大飓风，《孔子改制考》则如火山大喷火，二书给中国死寂的政坛和学界造成极大震荡，这使康有为成为维新运动众望所归的旗手。”根据材料，康有为能成为众望所归的旗手的主要原因是(　　) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 深化训练 练出高分 A.康有为的思想是为了挽救民族危亡，得到爱国志士的肯定 B.康有为的思想影响了一代人的学习方式、思想方式和生活 方式 C.康有为的思想推动了国人关注时政 D.康有为的思想最先突破了“中体西用”命题，强调学习西 方的“体”，冲击了封建正统思想 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 深化训练 练出高分 解析　甲午中日战争中，清政府的惨败，标志着洋务运动的失败，地主阶级洋务派“中体西用”思想的破产，以康有为为代表的资产阶级维新派最先突破了中体西用的局限，主张学习西方的政治制度，冲击了封建正统思想。 答案　D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 深化训练 练出高分 11.“何谓三民主义呢？简单地说，便是民有、民治、民享。详细地说，便是民族主义、民权主义和民生主义。……三民主义是为人民而设的，是为人民谋幸福的。”孙中山的这番讲话强调了( ) A.三民主义理论中以民为本的思想 B.三民主义的理论来源是天赋人权 C.三民主义的核心主张是民权主义 D.三民主义的前提是实现民族独立 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 深化训练 练出高分 解析　关键信息是：“三民主义是为人民而设的，是为人民谋幸福的”，故本题选A。 答案　A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 深化训练 练出高分 12.20世纪早期，一位旧派人士在抨击某运动时说：“近阅坊间之出版物，间有主张破除旧有伦教，毁裂吾国固有文学，以期改造一新社会者。……青年学子，根植薄弱，骤睹新奇之说，易启混淆之心，于操行学业前途极有关系。”这段材料从侧面反映了该运动的积极影响，其中不包括(　　) A.破除旧有伦教，冲击儒家思想 B.变革文字语言，冲击封建文学 C.提倡民主共和，抨击君主专制 D.动员青年学子，革除社会旧弊 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 深化训练 练出高分 解析　从题干中的“20世纪早期、破除旧有伦教、毁裂吾国固有文学、青年学子”等关键词分析可知，反映的历史事件是新文化运动，A、B、D三项都是新文化运动的积极影响； C项是资产阶级革命派主张，并不是新文化运动的影响，C项正确。 答案　C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 深化训练 练出高分 13.“中体西用”思想是近代以来，中国学习和借鉴西方文明的一种政治文化理念。阅读材料： 材料一　今欲强中国，存中学，则不得不讲西学。然不先以中学固其根柢，端其识趣，则强者为乱首，弱者为人奴，其祸更烈于不通西学者矣……今日学者，必先通经以明我中国先圣先师立教之旨，考史以识我中国历代之治乱、 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 深化训练 练出高分 九州之风土，涉猎子、集以通我中国之学术文章，然后择西学之可以补吾阙者用之。……中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。 ——张之洞《劝学篇》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 深化训练 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 材料二　在梁启超看来，“中体西用”论者所要学习的西方技艺都是不值一提的末枝小节；相反，被他们视为“本”或“体”而不愿加以改变的……才是应该先变、大变的。 ——吴一泉《“中体西用”说及其历史作用》 材料三　“中体西用”没有引导中华文化成功地进行转型，一方面是“中体西用”模式下的“中体”已不具有先进的凝聚核心作用，在现实中成为阻碍中西文化交流与融合的障碍。 深化训练 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ……另一方面，“中体”在吸收代表资本主义文化的“西用”之后，并没有实现“中体”本身的更新和发展，使中国封建文化形成一个新质的文化肌体。相反，中国文化在封建主义的故道上苟延残喘。 ——王艳华《从“多元一体”文化发展模式角度 评析“中体西用”》 深化训练 练出高分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 请回答： (1)据材料一指出张之洞提出“中体西用”思想的直接目的。结合所学知识，从政治、文化视角理解材料一中的“中学为内学”的主张。 解析　第(1)题第一问从强国角度回答，第二