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2017届高考化学第一轮复习教学课件15
* * 基础课时1 原子结构 1.了解元素、核素和同位素的含义。2.了解原子的构成;了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。3.了解原子核外电子排布。 [最新考纲] 考点一 原子的构成及其微粒间的数量关系 1.原子的构成 [知识梳理·固考基] 原子 元素 化学 2.原子内的等量关系 (1)质量数(A)=_________+__________; (2)质子数=__________=_________=___________; (3)阳离子:质子数=____________________; (4)阴离子:质子数=___________________。 质子数(Z) 中子数(N) 原子序数 核电荷数 核外电子数 核外电子数+电荷数 核外电子数-电荷数 3.一个信息丰富的符号 4.元素、核素、同位素 (1)“三素”概念的辨析: 质子数 质子 中子 质子 中子 制氢弹 答案 B 题组一 原子的构成 [题组精练·提考能] 答案 C 答案 C 【易错警示】 规避4个易失分点 (1)任何微粒中,质量数=质子数+中子数,但质子数与电子数不一定相等,如阴、阳离子中; (2)有质子的微粒不一定有中子,如1H,有质子的微粒不一定有电子,如H+; (3)质子数相同的微粒不一定属于同一种元素,如F与OH-; (4)核外电子数相同的微粒,其质子数不一定相同,如Al3+和Na+、F-等。 题组二 以同位素为核心的概念辨析 答案 B 解析 元素符号左上角的数字表示质量数,A正确;质子数相同,中子数不同的同一元素的不同核素互称为同位素,B正确;核素是指具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子,C正确;质量数为13的碳原子,其中子数为7,D错误。 D 5.下列说法不正确的是( ) ①质子数相同的粒子一定是同种元素 ②同位素的性质几乎完全相同 ③质子数相同,电子数也相同的两种粒子,不可能是一种分子和一种离子 ④电子数相同的粒子不一定是同一种元素 ⑤一种元素只能有一种质量数 ⑥某种元素的相对原子质量取整数,就是质量数 A.②③④⑥ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥ 解析 粒子包括原子、分子、离子等。H2O与Ne的电子数、质子数均相同,故①错、④对;一种分子和一种离子,如果质子数相等,其电子数一定不相等,如O2与S2-,故③对;同位素的化学性质几乎完全相同,而物理性质不同,故②错;质量数是针对某原子而言的,一种元素往往有几种同位素原子,它们的质量数各不相同,故⑤、⑥错。 C 【练后归纳】 1.同位素的“6同3不同” 2.元素、核素、同位素之间的关系 考点二 原子核外电子排布规律 1.核外电子排布规律 [知识梳理·固考基] 2.原子结构示意图 低 高 2n2 8个 2 18 32 电子层 质子数 3.核外电子排布与元素性质的关系 (1)金属元素原子的最外层电子数一般小于4,较易_____电子,形成阳离子,表现出_____性,在化合物中显正化合价。 (2)非金属元素原子的最外层电子数一般大于或等于4,较易_____电子,活泼非金属原子易形成阴离子。在化合物中主要显负化合价。 (3)稀有气体元素的原子最外层为8电子(氦为2电子)稳定结构,不易失去或得到电子,通常表现为0价。 失去 还原 获得 提醒:①核外电子排布的几条规律之间既相互独立又相互统一,不能孤立地应用其中一条,如当M层不是最外层时,最多排布的电子数为2×32=18个,而当M层是最外层时,则最多只能排布8个电子。 ②书写原子结构示意图时要注意审题和书写规范:看清是原子还是离子结构示意图,勿忘记原子核内的“+”号。 1.(LK必修2·P7图1-1-10改编)下图为几种粒子的结构示意图,完成以下填空。 (1)属于阳离子结构的粒子是________(填编号,下同)。 (2)具有稳定性结构的原子是__________________。 (3)只能得电子的粒子是___________;只能失电子的粒子是_________;既能得电子,又能失电子的粒子是___________。 提示 (1)③⑤⑧ (2)② (3)③⑤ ①④⑥ ⑦⑧ 2.(溯源题)①(2015·课标全国Ⅰ,12改编)W、X、Y、Z均为短周期主族元素,原子序数依次增加,且原子核外L电子层的电子数分别为0、5、8、8,它们的最外层电子数之和为18,则W、X、Y、Z分别为________、________ 、________ 、________ 。 ②(2013·四川,4改编)短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W、X原子的最外层电子数之比为4∶3,Z原子比X原子的核外电子数多4。 则W、X、Y、Z分别为(写元素符号):__、___、_________、___。 探源:
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