2013—2014小学学年上学期教育教学工作总结.doc

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2013—2014小学学年上学期教育教学工作总结

先锋镇中心城完小2013—2014学年上学期教育教学 工作总结 一学期的教育教学工作已经结束,我校在各级教育行政部门、社会各界关心支持帮助指导下,在学校全体教职工的齐心努力和团结协作下,。为了做好的工作,现将本学期的工作总结如下:继续加强 “两基”的巩固和提高工作,确保了适龄儿童入学率100%辍学率控制为,使学生能进得来、留得住学籍管理。”课堂教学竞赛,并被选送到县参加竞赛,取得优异成绩,组织学习新课标及大纲要求,观看教学实录,专家点评,吸取先进经验,结合自身实际,改进教学方法。校长、副校长、教导深入课堂,了解、掌握教师课堂教学情况,并给予指导;在期末业务检查中,高段教师每学期听课都在10节以上,通过教研促进教改,逐步提高教研意识和教研水平。 (三)教师队伍建设 1、通过形式多样的教研活动,提高教师的课堂教学水平。 2、克服困难,创造条件,积极选派骨干教师参加各级组织的培训学习,本学期共组织骨干班主任、骨干教师参加县级培训两人次,国培教育5人次,国培计划——顶岗置换1人次,继续教育6人次。 3、进一步加强指导,学校领导坚持深入课堂听课,掌握第一手材料,加大对教师的指导力度。 4、鼓励教师不断提高自身学历及教学技能。 (四)校园文化建设 1、做好学生开学第一周的入学教育。 2、坚持利用班会、集队及板报对学生进行品德教育。 3、设立校园文明监督岗,抓好学校的环境卫生保洁工作。 4、少先队工作要做到有计划、有步骤地开展。 5、做好学校环境育人工作,加强师德师风建设。 (五)安全工作 安全工作常抓不懈,严格执行各项安全管理制度,学校与班主任、班主任与学生家长层层签定《安全责任书》,明确学生在各个时段、地点发生的安全事故的责任范围,本学期对学生进行了消防演练及交通安全知识宣传。 (六)财务、财产管理 加强学校的财务、财产管理,严格执行收费政策,合理开支,使有限的资金和财产发挥应有的作用。实行大的开支由集体讨论后报中心学校审批决定,严禁校长个人说了算。学校贵重财物已有切实可行的防盗措施。 (七)实验教学及信息教育 1、加大实验教学开除力度,学生的各种实验开出率达90%以上,继续完善实验室、保管室的各项规章制度,把学校的实验教学真正落到实处,充分发挥实验教学为提高教学质量作用。 2、充分利用远程教育资源为教学服务。 (八)控辍保学工作 1、认真做好学生的“两免一补”工作,切实解决贫困学生学习和生活中的实际困难,使他们进得来,留得住,进一步提高义务教育的普及程度。 2、结合学校的实际,组织学生开展校园经济,由学校进行监管,勤工俭学的收入主要用于贫困学生的补助。 3、认真落实师生“一对一”帮扶工作。 三、完成任务目标的具体措施 (一)加强常规管理,转变教学观念树立“以人为本”的现代化管理新理念。学校管理的真谛在于发挥人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性,强调通过让每一位教师取得的好业绩,促进全体学生取得全面发展。要让教师自觉的将学校管理要求内化为实现自身价值的需要,自我开发内在潜能,保证自身主动,全面发展,从而促进全体学生主动,全面发展,最终实现教育目标。、少先队工作 加强少先队基层建设 建立建全各种薄册,组织落实工作基础。加强检查,选出大队长和大队委员。并推选各中队队长及队委。 、结合各种节日开展相应教育工作 、结合各种活动在校园内进行爱国主义教育 开展丰富多彩的课外活动,在活动中锻炼学生的能力和水平,并开展爱国主义教育。例如:升旗仪式是向学生进行爱国主义教育的好形式,我们利用每周一早晨升旗这固定格局,进行爱国主义教育。隆重升旗仪式,国旗下讲话,是对学生心灵的熏陶。 五、存在问题1、。、教研活动工作要进一步加强,集体备课活动落到实处做得不够。、在学生中仍存在懒、散的个别现象。 先锋镇窑上完小 2014年2月 1

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