动与静教案1.docVIP

沪科版《2.1动与静》教案（简案） [教学目标]a$D)tf YgjkW1. 知道我们生活在一个运动的世界里,能举例说明生活中的一些常见的自然现象与运动的关系.2. 了解人们以多种方式描述运动的世界(如诗歌,绘画,音乐,词汇等),能说出一些常用的描述运动诗句和词语.*h6~VH R*ft\3. 知道如何科学描述物体的运动与静止;知道运动与静止的相对性. h4M3M c9dtn8bl〔教学准备〕多媒体课件动与静. 〔教学方式〕交流与讨论.(bajY0Ik_} p3?〔教学重难点〕用参照物,运动(静止),相对等物理概念去描述运动的相对性.[教学过程] 引：在人类历史的长河中,人们总是不断地用不同的方式感知和描述这个运动的世界:诗人用语言的韵律和意境赞美运动;画家用形态和色彩描绘运动;音乐家用旋律和节奏表现运动. 一、 什么是机械运动（简称运动）[来源:] 有：运动 二、 位置变化 没有：静止 三、 运动和静止的相对性[来源:数理化网] 世界上没有绝对静止的物体 假定性[来源:] 四、 参照物 方便性 [来源: 五、作业/`,Y%n{S,f`/k1. 课后练习1,2.D+p Fc*~