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国际经济与贸易专业2011级顶岗实习小结
为贯彻教育部“16号”文件精神及理论联系实际的教学原则,加强实践性教学环节,使每一位学生通过实践锻炼,加深对理论知识的理解,增强动手能力与解决实际问题的能力。体现“做中学、学中做”的原则,学院特安排学生进行顶岗实习。
第一部分 顶岗实习工作安排
一、实习目的
第一、通过实习使学生接触实际工作和具体业务,弥补单纯课堂教学的不足,进一步掌握所学理论
第、通过深入生产实际,提高同学们分析和解决实际问题的能力,培养同学们的合作意识、创新精神和实践能力第、通过提高的综合素质基本素质和能力严谨周密的思维方式团队合作和奉献精神信息技术的学习和应用能力组织管理和协调能力异常事故的处理能力负责小资生活女性生活精品品牌连锁事业在的推、多数学生对学校的“2+”的教学模式表示理解和支持,持怀疑甚至抱怨的态度,而这态度跟他们的实习或工作表现很明显的正相关。因此,学校对于这一模式的宣传及推进工作极为重要。、多数学生对很,指导老师做深入的交流但仍有部分同学很不欢迎甚至找各种借口拒绝、躲避与老师见面。因此,指导老师平常应跟学生保持密切联系,从各个方面给予学生关心和指导,取得学生的信任和理解。、多数学生对目前的工作表示满意,有激情。但也有个别学生持消极态度,他们比较依赖学校给他们安排专业对口的实习岗位,对自己没有什么信心甚至有自卑情绪。对这些学生的关心、开导和鼓励尤为重要。
、大多数学生实习的单位或岗位都在不停的变动,名学生,还在原单位原岗位的、巡查结果显示,
也存在不少问题: 顶岗实习单位分散,难于管理,教师面授指导难做到面对所有的学生。
总体上,我对这次结果,对学生们的表现非常满意,我发现学生们真的在实习和工作中成长了很多,也让我得到了锻炼,增长了见识
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