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- 2017-04-08 发布于北京
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声的世界教案.doc
声的世界
1.知道声音的产生和传播.
2.知道乐音的三要素,噪声的防治.
3.知道超声的应用和次声的危害
1.声是由物体的_______产生的,声的传播需要 , 中不能传声.在15℃的空气中,声音的传播速度约为 .
2.乐音的三个特征是 、 、
._______指声音的高低,它跟发声体振动的 有关系.________是人耳感觉到的声音的大小,它跟发声体振动的 有关系.________反映了声音的品质,不同的乐器具有不同的 .
3.减弱噪声的途径有:在噪声 处减弱,在噪声 过程中减弱,在噪声 处减弱.有关部门规定在城市市区内禁鸣喇叭,其目的是在噪声 处减弱噪声.
4.通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是 ,频率高于 的声音称为超声,频率低于 的声音称为次声.
【例1】小明学习了声音的产生后,知道声音是由物体振动发出的,但是他发现当用手指敲桌子时,听到了桌子发出的声音,但是却看不到桌子的振动,你可以利用哪些实验加以说明?
【方法显屏】
将声音放大的方法很多,但关键是要通过轻小的物体将其不明显的振动放大出来;这是一种“转换”的思想.“转换法”是在今后的学习中常用的物理学
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