九年级语文第1次段考试题.doc

九年级语文第一次段考测试题 （满分：120分；考试时间：120分钟） 一、 积累运用 （28分） 1、读短文，按要求完成后面的问题。（6分） 人生是一艘远航的帆船，随时随地都可能遇到暗礁险滩、狂风恶浪；人生又是一次艰难的跋涉，随时随地都可能面对各种悬崖峭壁、深谷险壑。面对困难和挫折，勇敢者将会坚毅不屈、奋起抗争，怯懦者将会魂飞魄散、A （与世无争、束手待毙）。其实，正因为有着艰难险阻，人生才显得波澜壮阔。当困难和挫折似一头咆哮的猛兽出现的时候，我们要沉着冷静、临危不惧、勇敢面对，这样，困难和挫折便如一只被挤破的气球，顿然泄露、干瘪无力，胜利之神就会 B （翩然、悠然）而至，与你相拥而欢。当我们面对繁忙的甚至困难重重生活的时候，我们不是束手待毙，就是奋发努力，开辟出一条通向成功的路来。或许你只是一棵小草，但是经过不断的磨练和奋斗，你将会开出一朵绚丽的花； ， ， 。或许你只是一颗小星，但是经过不断的磨砺和奋斗，你将会照亮整片天空。生命因奋斗而精彩。 （1）为文中A、B两处选择正确的词语。A B （2分） （2）联系上下文，仿照波浪线的句子在横线处补充恰当的语句。（直接在原句上写）（2分） 文中画横线的句子是病句，请修改。（2分） 2.名句识记，根据诗句原文填空。（6分） (每小题1分，出现错别字不给分) （1）《武陵春》是南宋女词人李清照的作品。其中最为人称道的颇有新意写“愁”的句子是　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。 （2）辛弃疾在他的《破阵子》一词中，表现自己有雄心壮志，却无法最终实现的句子是　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　。 （3）在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用“ 来形容。(用《出师表》中的原句回答)毛泽东《沁园春 雪》起过渡作用的句子是：《陈涉世家》中表现陈涉“少时”就有远大抱负的句子是： _. 阅读下面的材料 , 按要求答题。 (4 分 ) 到底什么是荣 , 什么是耻? 人们在认识上存在着不少的困惑 。 由此看来 , 在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生面对上面材料中的妇女和学生 , 你会对他们说些什么呢 ?( 注意说话对象 , 语言要得体 , 易于对方接受。 ) 面对虐待母亲的女人 , 你会对她说: 。(2 分 ) 面对受到讥讽的学生 , 你会对他说:。(2 分 ) 名著阅读 ( 共 4 分 ) 英国哲学家培根说: 读书足以怡惰 , 足以傅彩 , 足以长才” 阅读名著, 加强思考 , 便是一种提高自己语文能力和人文素养的有效途径 阅读名著 , 交流体会 , 也是一种快乐的分享。请从下面所提供的名著中选出一部 , 按要求完成后面的题目。 《鲁滨逊漂流记》 《钢铁是怎样炼成的》 《三国演义》 《西游记》 《爱的教育》 《家》 《水浒》 《草房子》 《尘埃落定》 所选的名著 :请从你所选出的名著中 , 选出一个你喜欢的人物 , 概括这个人物的一个故事( 如 : 孙悟空 , 三打白骨精 ), 并结合人物的性格特点对这一人物形象作简要点评。 人物姓名及故事 : (2分) 对人物的点评：(2分 1．选出句式与“当立者乃公子扶苏”一句相同的一项是 （ ）。（2分） A．乃丹书帛曰“陈胜王” B.吴广皆次当行，为屯长 C．书非借不能读也 D.陈胜者，阳城人也。 2.下面的句子中加点词解释相同的一组是： ( )（2分） A ①度已失期 ②关山度若飞 B ①等死，死国可乎 ②且与欲常马等不可得 C ①又间令吴广之次所旁丛祠中 ②中间力拉崩倒之声 D ①扶苏以数谏故 ②珠可历历数也 3．陈胜、吴广举行起义的直接原因是 ，而起义的根本原因是 。（用选文中的原句回答）（2分） 4.解释下列加点的词语害群之马　　黄帝将见大(taì)隗(wěi)乎具茨之山，适遇牧马童子，问涂焉，曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然。”“若知大隗之所存乎?”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童!非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小