山东省威海四中2012-2013届高二下学期期中考试数学文试题.docVIP

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山东省威海四中2012-2013届高二下学期期中考试数学文试题

2012-2013学年山东省威海四中高二(下)期中数学试卷(文科) 参考答案与试题解析   一.选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(5分)下列五个写法:①{0}∈{0,1,2}②??{0}③{0,1,2}?{1,2,0}④0∈?⑤0∩?=?其中错误写法的个数为(  )   A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 考点: 集合的包含关系判断及应用;命题的真假判断与应用. 专题: 计算题. 分析: 据“∈”于元素与集合;“∩”用于集合与集合间;判断出①⑤错,?是不含任何元素的集合且是任意集合的子集判断出②④的对错;据集合元素的三要素判断出③对. 解答: 解:对于①,“∈”是用于元素与集合的关系故①错, 对于②,?是任意集合的子集,故②对, 对于③,集合中元素的三要素有确定性、互异性、无序性故③对, 对于④,因为?是不含任何元素的集合故④错, 对于⑤,因为∩是用于集合与集合的关系的,故⑤错. 故选C. 点评: 此题是基础题.考查对元素与集合关系的判断,以及列举法表示集合,特别注意对空集的理解.   2.(5分)函数f(x)=lnx﹣的零点所在的大致区间是(  )   A. (1,2) B. (2,3) C. (1,) 和(3,4) D. (e,+∞) 考点: 函数零点的判定定理. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 函数f(x)=lnx﹣在(0,+∞)上是连续函数,根据f(2)f(3)<0,根据零点存在定理可得零点所在的大致区间. 解答: 解:对于函数f(x)=lnx﹣在(0,+∞)上是连续函数, 由于f(2)=ln2﹣=ln2﹣lne=ln<0, f(3)=ln3﹣=ln3﹣lne=ln>0, 故f(2)f(3)<0, 根据零点存在定理可知, 函数f(x)=lnx﹣的零点所在的大致区间是(2,3), 故选B. 点评: 本题考查函数零点的定义以及函数零点判定定理的应用,属于基础题.   3.(5分)已知函数,那么f[f()]的值为(  )   A. 9 B. C. ﹣9 D. ﹣ 考点: 函数的值. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 首先判断自变量是属于哪个区间,再代入相应的解析式,进而求出答案. 解答: 解:∵,∴==﹣2, 而﹣2<0,∴f(﹣2)=3﹣2=. ∴=. 故选B. 点评: 正确理解分段函数在定义域的不同区间的解析式不同是解题的关键.   4.(5分)函数y=lg(﹣1)的图象关于(  )   A. x轴对称 B. y轴对称 C. 原点对称 D. 直线y=x对称 考点: 对数函数的图像与性质. 专题: 计算题. 分析: 欲判断函数图象的对称性,可利用函数的奇偶性特征,故先判断原函数是否具有奇偶性,只须考虑f(﹣x)与f(x)的关系即可. 解答: 解:∵y==, 设f(x)=, 则f(﹣x)==1=﹣f(x), ∴函数y=奇函数, ∴函数y=的图象关于原点对称. 故选C. 点评: 本题考查对数函数的图象与性质以及函数的奇偶性、对称性等,考查数形结合的能力,属于基础题.   5.(5分)已知f(x)=3([x]+3)2﹣2,其中[x]表示不超过x的最大整数,如[3.1]=3,则f(﹣3.5)=(  )   A. ﹣2 B. ﹣ C. 1 D. 2 考点: 函数的值. 专题: 计算题. 分析: 根据[x]的定义求出[﹣3.5]的值,代入解析式求解. 解答: 解:根据题意得,[﹣3.5]=﹣4, 则f(﹣3.5)=3([﹣3.5]+3)2﹣2=3﹣2=1, 故选C. 点评: 本题考查了利用新定义求函数值,属于基础题.   6.(5分)定义在R上的函数f(x)对任意两个不相等的实数a、b,总有成立,则f(x)必定是(  )   A. 奇函数 B. 偶函数 C. 增函数 D. 减函数 考点: 函数单调性的判断与证明. 专题: 探究型. 分析: 利用函取数单调性的定义,在定义域上任取x1,x2∈R,且x1<x2,通过判断f(x1)﹣f(x2)的正负,判断函数的单调性即可 解答: 解:设x1,x2∈R,且x1<x2,则 ∵函数f(x)对任意两个不相等的实数a、b,总有成立 ∴>0 ∴f(x1)﹣f(x2)<0 ∴定义在R上的函数f(x)是定义域上的增函数 故选C 点评: 本题考查了函数单调性的定义及运用,解题时要紧扣单调性定义,注意观察已知抽象表达式与单调性定义的联系   7.(5分)方程2x=x+2的实数解的个数为(  )   A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 考点: 根的存在性及根的个数判断. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 方程2x=x+2的实数解的

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