山东省威海市2009届高三上学期教学质量调研考试(数学理).docVIP

山东省威海市2009届高三上学期教学质量调研考试(数学理).doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
山东省威海市2009届高三上学期教学质量调研考试(数学理)

山东省威海市2009届高三上学期教学质量调研考试 (数学理) 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 参考公式: 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 1.已知,则成立的一个充要条件是 A. B. C. D. 2.已知集合,,若是从到的映射,且,,则这样的映射共有 A.4个 B.6个 C.9个 D.以上都不对 3.设,则 A. B.1 C.2 D.以上都不对 4.若,则的最小值是 A. B.2 C. D. 5.已知圆的半径为4,为该圆的内接三角形的三边,若,则三角形的面积为 A. B. C. D. 6.偶函数在[-1,0]上为减函数,A、B为某个锐角三角形的两个内角,则 A. B. C. D. 7.已知A是三角形的最大内角,且,则 A. B. C.或 D.以上都不对 8.函数与(其中且)的图像关于 A.直线对称 B.直线对称 C.直线对称 D.直线对称 9.已知集合,,则集合 A. B. C. D. 10.若,,且,则的取值范围是 A.(1,+∞) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,+∞) 11.已知函数,当时,,则的取值范围是 A. B. C. D. 12.使奇函数在上为减函数的 A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。把答案填在题中的横线上。 13.若表示数列{}的前项的和,,则____________。 14.若满足,则的最大值为____________。 15.若,且,其中,则在以下四个数值①-3;②;③;④中,的值不可能是____________(填上序号)。 16.已知直线过点P(2,1),且与轴、轴的正半轴分别交于A、B两点,O为坐标原点,则三角形OAB的面积的最小值为____________。 三、解答题:本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.(本小题满分12分) 已知函数(其中,)当 时取得最大值3。 (Ⅰ)求函数的解析式; (Ⅱ)求函数在(,)上的最大值和最小值。 18.(本小题满分12分) 已知集合,,命题,命题,并且命题是命题的充分条件,求实数的取值范围。 19.(本小题满分12分) 已知定点O(0,0)、A(0,1)、B(1,0),动点M满足。 (Ⅰ)若,求的值; (Ⅱ)若,求的取值范围。 20.(本小题满分12分) 如下图所示,现有A、B、C、D四个海岛,已知B在A的正北方向15海里处,C在A 的东偏北30°方向,又在D的东北方向,且B、C相距21海里,求C、D两岛间的距离。 21.(本小题满分12分) 设函数,其中。 (Ⅰ)若己知函数是增函数,求的范围; (Ⅱ)若己知,求证:对任意的正整数,不等式恒成立。 22.(本小题满分14分) 如下图,对一个边长分别为3、4、5的直角三角形进行如下操作:第一次操作,分别连接这个三角形三边的中点,构成4个小三角形,挖去中间一个阴影部分三角形(如图甲);第二次操作,分别连接剩余的三个三角形三边的中点,再挖去各自中间的阴影部分三角形(如图乙);第三次操作,分别连接剩余的各个三角形的中点,再挖去各自中间阴影部分的三角形,……,如此操作下去,记第次操作后剩余图形的面积总和为。 (Ⅰ)写出数列{}的通项公式;(不需证明) (Ⅱ)若,求的最小值;(注:,) (Ⅲ)如图乙,把第一次操作挖去的阴影部分三角形贴上数字标签“1”,第二次操作挖去的每个阴影部分三角形都贴上数字标签“2”,第三次操作挖去的每个阴影部分三角形都贴上数字标签“3”,……,第次操作挖去的每个阴影部分三角形都贴上数字标签“”,求第次操作后,所有标签的数字之和。 2008-2009学年度威海市高三年级教学质量调研考试 数学试题(理科)参考答案 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。) CCACC CBBCA BD 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。) 13.33 14.7 15.②③④ 16.4 三、解答题 17.(本小题满分12分) 解:(Ⅰ)∵ ∴,∴ …………………… 4分 ∵当时取得最大值,且 ∴,∴ ∴ …

文档评论(0)

jdy261842 + 关注
实名认证
文档贡献者

分享好文档!

1亿VIP精品文档

相关文档