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国际货物运输实训指导
《 国际货物运输 》
实训指导书
编写人:
适用专业:
前 言
本课程的主要内容是国际贸易中货物运输的相关知识。通过学习学生需要掌握的有班轮运输、航次租船运输、定期租船运输及铁路运输和航空运输的基本知识。设置的具体实训项目主要为三个,全部是综合属性的实训。通过实训,训练和培养用所学理论知识去解决实际问题的能力。
每个实训项目学时为8个学时。
实训项目一,学生主要了解掌握的具体知识为班轮运输当中运费的计算方法,以及使用班轮运输做为托运人需制作哪些单据。培养学生实际操作能力。
实训项目二,学生主要掌握的知识为航次租船当中装卸时间的计算方法,以及滞期费的计算原则。培养学生用理论知识解决实际问题的能力。
实训项目三,学生主要掌握的知识为定期租船中超期还船的情况下租金的支付原则。培养学生分析问题处理问题的能力。
目 录
实训项目一:班轮运输 ………………………………………………………3
实训项目二:航次租船 ………………………………………………………4
实训项目三:定期租船 ………………………………………………………5
实训项目一:班轮运输
实训学时: 8学时
实训类型: 综合
实训性质: 必选
一、实训目的
通过加强运输环节的研究,让学生能够利用科学的运输理论指导实践,培养学生理论联系实际的能力。并且学生应能熟练掌握班轮运输主要单据的编制、填写,掌握班轮运费的计算方法。
二、实训内容
某公司出口洗衣粉100箱到美国某港口城市,该商品的内包装为塑料袋,每袋1磅。外包装为纸箱,每箱100袋。箱的尺寸为:长47CM,宽39CM,高26CM。经查班轮运价表的货物分级表,该商品为5级货。按M标准计算。然后再查去美国航线的5级货基本运费为USD63,另外加燃油附加费33%,港口拥挤费5%。问该批货应付运费为多少?此公司作为出口商,去安排货物的运输,具体的出口流程如何操作?需制定什么单据?
三、实训方法和手段
分组讨论。
四、实训组织要求
根据本实训的特点、要求和具体条件,采用以学生自主训练为主的开放模式组织教学。全班学生分成若干小组,每小组4-6人。每组根据实训内容进行分析讨论。
实训项目二:航次租船
实训学时: 8学时
实训类型: 综合
实训性质: 必选
一、实训目的
通过航次租船案例的分析,让学生能够了解航次租船中滞期费的计算原则。培养学生分析问题和处理问题的能力。
二、实训内容
2008年6月13日,大连鸿洋通过传真与南通苏源签订航次水路货物运输合同。合同载明大连鸿洋为出租人,南通苏源为承租人,运输船舶为“中泰16”轮,货物为16 500吨煤炭,运费123元/吨,起运港为天津港,目的港为南通港,装船时间2天(48小时),卸船时间2天(48小时),装卸时间以船舶抵达锚地开始起算,装卸时间调剂使用。该合同特约事项和违约责任栏中载明:装卸港发生的滞期费在卸货完毕以实际滞期时间付清,每日滞期费为160 000元,不足一天按比例计算。若承租人未按合同规定及时支付运费、滞期费及其他应付费用即视为违约,收取5‰滞纳金。
2008年6月20日20:40时,“中泰16”轮到达天津港锚地,6月24日11:50时装货完毕。2008年6月27日07:25时,“中泰16”轮抵达南通港锚地,6月29日05:20时卸货完毕。试分析具体的装卸货时间为多少天,并计算承租人应支付的滞期费。
三、实训方法和手段
分组讨论。
四、实训组织要求
根据本实训的特点、要求和具体条件,采用以学生自主训练为主的开放模式组织教学。全班学生分成若干小组,每小组4-6人。每组根据实训内容进行分析讨论。
实训项目三:定期租船
实训学时: 8学时
实训类型: 综合
实训性质: 必选
一、实训目的
通过定期租船案例的分析,让学生能够了解定期租船中超期的最后航次租金是如何支付的。培养学生分析问题和处理问题的能力。
二、实训内容
船方1991年3月28日与租方签订了定期租船合同。根据该合同,船方将“Tatry”轮租给租方,租期为8至11个月,由租方选择。日租金率为10500美元。
船方提出,该轮于1991年4月4日03:30时(格林威治平时)在日本交由租方使用,1992年4月7日21:20时(北京
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