预备语文期中试卷用和答案.doc

2014学年第二学期期中质量检测（及答案） 六年级语文试卷 （完卷时间：100分钟 满分：100分）请将所有答案用蓝黑墨水钢笔或水笔写在答卷上，写在试卷上不计分。） 一、书写题（5分） 1．抄写下列文字，要求：抄写无误，字体端正美观，大小匀称，间距适当。 我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。——选自《百合花开》 二、积累与运用（18分） 2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）(2分) A 井然有序 矜持 严历 B失魂落魄 弥漫 褒贬 C 相题并论 涟漪 湍急 D巍然毅立 脸颊 踌躇 3．下列词语感情色彩相同的一项是( ) (2分) A 善良 美丽 就义 行走 B 丑陋 干燥 狞笑 季节 C 勤奋 执着 纯洁 勇敢 D 聪明 机智 武断 信任 4．综合运用（6分） 金山图书馆新馆即将开放，据说免费wifi全覆盖，1000份杂志、12万册图书，多媒体视听区、阅览室、24小时自助还书机。图书馆新馆总共分为4层，其中B1主要是少儿借阅区。14周岁以下的小朋友只能借阅少儿类书籍。 （1）请你为图书馆设计一则宣传语（不超过20个字）（2分） （2）请你为B1少儿借阅区推荐一本书籍（4分） 书名 推荐理由 5．古诗词默写（8分） （1）乱花渐欲迷人眼， 。（《钱塘湖春行》） （2）窗竹影摇书案上， _____ ___ 。（《题弟侄书堂》） （3）一腔热血勤珍重，___________ 。（《对酒》） （4） ，莲动下渔舟。（《山居秋暝》） 三、古诗文阅读（15分） （一）古诗阅读（3分） 送友人 李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 6．诗中“孤蓬”喻指 （1分） 7．下列理解不恰当的一项是 （2分） A首联“横”字勾勒青山的静姿，“绕”字描画白水的动态。 B颔联表达了对朋友飘泊生涯的深切关怀和对友人的不舍。 C颈联对仗工整，用“落日”隐喻诗人对朋友的惜别之情。 D全诗情景交融，景美与情美交织，饱含浓浓的哀伤情调。 （二）课内文言文阅读（5分） 天时不如地利 ①孟子曰：天时不如地利，地利不如人和。 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。固国不以山溪之险 10．下列对文章内容理解有误的一项是（ ） （2分） A．第二段运用举例论证证明了“天时不如地利”。 B．第三段用排比句强调了“地利”，从而得出“地利不如人和”。 C．第四段运用对比论证进行了更深一层的论述。 D．第四段总结了本文的中心论点是“得道多助，失道寡助。 （三）课外文言文阅读（7分） 北人食菱 北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰“前山后山，何地不有！”夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。 【注释】 ① 菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。② 坐：因为。 11. 解释下列加点词语。（2分） （1）席上食菱 食 （ ） （2）食菱须去壳 去（ ） 12. 对文中划线句翻译正确的一项是 （2分） A连壳一起吃进去的人，是想要清热解毒。 B连壳一起吃进去的原因，是想要清热解毒。 C连壳一起吃进去的原因，是想要离开热量。 D连壳一起吃进去的人，是想要离开热量。 13.北人犯错误的根本原因是 （用文中语句回答）（1分） 14.读了本文你有什么启示？（2分） 四、现代文阅读（22分） （一）阅读下文，完成第15-18题（9分） ①电影还没有散场，我身边的三