- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
国商学院2006—2007学年第二学期工作目标
思博学院本学期教学工作的重点放在加强学校内涵建设,切实提高教育教学质量上。即以就业为导向,树立现代职业教育观念;以课程建设为抓手,全面提升教师教学能力,提高课堂教学效果;加大校内外实践基地的建设力度,营造产学研一体化环境;进一步规范教学基础管理,建立富有实效的教学保障体系。
国商学院本学期围绕学校工作重点以及学院现状,制定工作目标如下:
一、进一步完善管理制度
国商学院上学期颁布了《国际商务与管理学院教学管理规范细则(试行)》与《关于教学事故的界定及其处理的有关规定(试行)》条例,并严格按照条例执行,取得了良好的效果。
针对日常教学过程中出现的问题,本学期,我院制定《关于教学与管理的若干规定》。对教师教学工作量核定、排课原则、劳动纪律、教师在职进修奖励制度作出明确规定。各职能部门必须严格按照此规定执行。
为了使《国际商务与管理学院教学管理规范细则(试行)》更具可操作性,本学期补充制定《关于考务的有关规定》、《关于教学质量检查的有关规定》、《教学管理的有关流程》等条例。并将国商学院教学与管理文件装订成册,发放给每一位教师。使人性化与严格的制度管理相结合,加强国商学院日常教学管理。
二、优化师资及管理队伍
国商学院目前师资队伍相对薄弱,尤其缺乏专业学科带头人及符合职业教育要求的“双师型”教师。本学期重点引进高资历、高学历的专业学科带头人及有相当教学经验的专业教师(或兼职),充实、调整、加强各系领导力量。有计划有步骤地安排在职青年教师参加“全国国际商务单证师资班”、“全国外贸跟单员师资班”、“全国外贸业务员师资班”、“全国商务英语师资班”、“全国国际货运代理师资班”等培训,鼓励教师在完成教学任务的前提下在职学位提升或参加单科进修,切实提高教育教学质量。目前,已经安排10位中青年教师参加于4月初举办的“全国外贸跟单员师资班”、“全国国际商务单证师资班”培训。
对我院管理队伍设置与配备将作调整逐步优化,首先将“单证考试中心”、“跟单员考试中心”与“实训中心”合署办公,资源优化,提高工作效益。其他部门将视教学与管理需要作适当调整。
三、强化日常教学管理 提升教师职业教学能力
根据学校统一部署,组织教师在对主干专业进行专业调查基础上,提出改革试点课程,实施边设计、边立项、边试点,积极开展课程建设。以丰富多彩的活动,强化学生职业技能训练,调动学生学习的热情。形成良好的院风、教风、学风。
1、成立专业课程组:第一组——单证,组长史春娟;第二组——国际金融,组长朱惠茹;第三组——商法,组长程先林;第四组——国际贸易基础,组长胡杨;第五组——报关、货运,组长左肇申。以专业课程组组织开展教学研究和改革,学期结束提交相关教改科研论文。
2、各系分别组织公开课教学活动,开展“上好一节课”的活动。其中有:上半学期杨奕老师主讲《国际金融》——外汇交易。下半学期乐飞红老师主讲《国际商务单证实务》——信用证。副院长符海菁主讲《进出口贸易实务》——国际收付
3、围绕集体备课、公开教学、业务学习和教学研究等方面,每周进行一次教研活动。
4、物流系组织教师开展“说课”教研活动。
5、以专业俱乐部的形式,组织学生与职业经理人进行交流活动。
四、启动精品课程建设
1、《国际商务单证》精品课程建设,由姚院长领衔、副院长符海菁及国际商务系副主任乐飞红担任项目负责人,制定详细的课程建设安排表(详见附表)。
2、《国际运输》精品课程建设,由史丽丽老师担任项目负责人。
3、实施双证融通教学改革项目(详见计划书)。
4、建设好上海市民办高学校国际商务专业教学高地项目。
五、学院文化建设及学生第二课堂文化建设
进一步加强学院文化内涵建设,充分利用学院的三个网站和“国商学院报”宣传阵地,弘扬优良的传统和教师职业道德风范,让全院师生及时了解学院发展动态。各部门将协同学管办开展下列活动。
运用系列主题班会的形式,对学生进行世界观、人生观、价值观、荣辱观的教育。
06级主题班会的主要内容有:A.学会服从;B.大学生还需要行为规范训练吗?;C.我的学习动力?;D.我们应该掌握的职业能力是什么?。
05级主题班会的主要内容有:A.学会服从;B.兴趣与择业?;C.先就业?还是先择业?;D.面试技巧谈。
2、严抓行为规范训练,成立“学生自我管理委员会”。发挥管委会作用,保证高出勤
率和良好的课堂纪律,减少和杜绝学生晚归、旷课现象。制定落实制度确保寝室秩序、卫生、安全用电安全。
3、关心学生心理健康,坚持全天候提供及时的心理咨询服务。
4、围绕专业教学组织学生开展一系列竞赛活动。
3月起举办主题班会竞赛节;
4月起举办“国商杯技能大赛节”——单证制作、物流技能(策划书、投招标书、配送中心)设计、中英文打字;同时发动和组织全校学生参加第二届“博英
文档评论(0)