保康县初中语文“生本课堂”研究实施方案.docVIP

保康县初中语文“生本课堂”研究实施方案 （征求意见稿） 一、指导思想 以领导讲话精神、教研室生本课堂研究实施方案和“人本”理论为指导，遵循人的成长发展规律，遵循语文教学规律，遵循语文学习规律，全面提高学生的语文素养，培养学生良好的学习习惯和方法，培养学生良好的创新意识和创新能力，培养学生良好的合作沟通能力，培养学生的正确的人生观、价值观、健康的审美情趣和积极的人生态度，为学生的成长和发展奠定坚实基础。 二、预期目标 （一）学生方面 1、语文素养得到全面提高； 2、具有良好的语文学习习惯； 3、具有初中学生应具备的学习语文的方法； 4、具有良好的合作沟通能力； 5、具有良好的创新意识和创新能力； 6、具有正确的人生观、价值观、健康的审美情趣和积极的人生态度。 （二）教师方面 1、“生本”理念扎根教师脑海； 2、涌现出一批熟练运用“生本”理念进行教学的教师； 3、出现一批高质量的课例、导学案、论文； 4、出现一批成熟的课堂教学模式。 三、基本要求 1、“生本”理念贯穿教学过程，一节课学生自主、合作、探究时间不少于30分钟； 2、学生采用对坐形式，适时进行合作学习； 3、教学模式鲜明； 4、利用导学案进行教学。 四、研究成员 全县所有初中语文教师。经个人申报确定主力成员和核心成员。 五、研究内容 （一）课堂教学模式研究 1、现