高中数学2_1_1简单随机抽样.pptVIP

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高中数学2_1_1简单随机抽样

2.1 抽样方法 2.1.1 简单随机抽样 【课标要求】 1.正确理解随机抽样的概念,掌握抽签法、随机数表法的一般步骤. 2.在解决统计问题的过程中,学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.能够从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题. 4.通过对现实生活和其他学科中统计问题的提出,体会数学知识与现实世界及各学科知识之间的联系,认识数学的重要性. 【核心扫描】 1.正确理解简单随机抽样的概念,掌握抽签法及随机数法的步骤.(重点) 2.灵活应用相关知识从总体中抽取样本.(难点) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自学导引 1.简单随机抽样的概念 一般地,从个体数为N的总体中 抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每个个体 被取到,那么这样的抽样方法称为简单随机抽样. 2. 和 都是简单随机抽样. 3.抽签法的操作步骤:先将总体的所有个体 ,并把号码写在形状、大小相同的号签上(号签可以用小球、卡片、纸条、竹块等制作),然后将这些号签放在同一个容器里,并 .抽签时,每次从中抽出1个号签,连续抽取 次,就得到一个容量为 的样本. 逐个不放回地 都有相同的机会 抽签法 随机数表法 编号 搅拌均匀 k k Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4.(1)随机数表:由数字组成的数表,其中的每个数都是用 产生的(称为“随机数”)这样的表称为随机数表. (2)随机数表法:只要按一定的规则到随机数表中选取号码的抽样方法. (3)随机数表法抽取样本的步骤 ①将总体中的个体 (每个号码位数一致); ②在随机数表中任选一个数作为开始; ③从 开始按一定的方向读下去,若得到的号码在编号中,则取出;若得到的号码不在编号中或 ,则跳过,如此继续下去,直到取满为止; ④根据选定的号码抽取样本. 随机方法 编号 选定的数 前面已经取出 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 想一想:1.抽签法公平吗? 提示 公平,每一个人被抽到是等可能的. 2.简单随机抽样的适用范围有哪些? 提示 适用于总体中个数较少的情形. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pt

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