浙江省绍兴市鲁迅中学2011—2012学年高一下学期期末调测历史试卷.doc

浙江省鲁迅中学2012学年第二学期高一年级教学质量调测 历史试卷 试卷共36题，满分为100分，考试时间为90分钟。 一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。） 1. 下图是古代中国某朝代中枢机构示意图（局部），这一朝代应该是 A. 秦朝 B. 西汉 C. 唐朝 D. 宋朝 2. 马克思在评论鸦片战争时说，“在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义。而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何使人想也不敢想的一种奇异的对联式悲歌。”据此，下列表述正确的是 A. “陈腐世界的代表”是指清政府 B. “贱买贵卖的特权”说明该战争的性质是商业战争 C. “对联式悲歌”是指中英两国在战争中两败俱伤 D. “最现代的社会的代表”体现出了人类的正义和道德 3. “在中国革命史上是破天荒的举动。早在十九世纪就开始进行的中国民主主义革命，从鸦片战争开始到五四运动，经历了无数次斗争。但由于历史条件的限制，还没有哪一个阶级或政党，能够正面提出这一政治主张，从而找到解决中国社会主要矛盾的钥匙。”寻找到这一“钥匙”最初是在 A. 中共一大 B. 中共二大 C. 中共七大 D. 中共八大 4. 下列对下边所示“同盟会党员证”的释读，不准确的是 A. 说明同盟会有明确的政治纲领 B. 所使用的“庚戌年”为公元1910年 C. 属于直接史料，对辛亥革命研究有较高的价值 D. 反映了中华民国成立后，同盟会会员不断扩大的史实 5. 一位同学查阅《申报》时看到以下报道：“□路方面消息，沪平通车昨日起北上车暂以济南为终点，南下车亦由济南开出，惟津浦客车则仍开至沧州，其以北之情形□不明□。南下各次车抵沪时，均甚拥挤。”（注：□表示字迹不清）该报道的历史背景是 A. 红军转战陕北，国共军事对峙 B. 日本全面侵华，平津局势吃紧 C. 内战全面爆发，华北战事频繁 D. 三大战役结束，长江以北解放 6. 下边这一历史图片反映的史实是中华人民共和国 A. 建国伊始即获得苏联的外交承认 B. 以大国身份参加日内瓦会议 C. “重返联合国” D. 正式加入世界贸易组织 7. 雅典人追求民主政治（demokrafia），用“人民（demos）”与“统治（kratos）”合成这一名词强调其意义，并在实践中不断改革、创新制度。最能体现民主政治（demokrafia）一词含义的制度是 A. 公民大会 B. 五百人会议 C. 陪审法庭 D. 十将军委员会 8. 下列对有关古罗马万民法的认识不正确的是 A. 适用于罗马境内各族人民 B. 侧重国家事务和法律程序 C. 沿袭了原有公民法体系 D. 在不断对外扩张的过程中逐渐形成 9. 1689年，英国议会通过了《权利法案》。这一法案的颁布标志着 A. 英国近代议会制度开始确立 B. 孟德斯鸠三权分立学说付诸实践 C. 英国责任内阁制形成 D. 英国复辟王朝统治的结束 10. “最高法院和低级法院的法官如忠于职守，得终身任职。”美国宪法这一规定的直接目的和效果是 A. 调和政党矛盾 B. 保障司法独立 C. 加强中央权力 D. 体现限制公权 11. 伯特兰·罗素在谈到西方哲学史时说：“马克思把它的历史哲学纳入了黑格尔辩证法所提出的模子，但事实上只有一个三元组是他关心的：封建主义，以地主为代表；资本主义，以工业雇主为代表；社会主义，以雇佣劳动者为代表。黑格尔把民族看作是传递辩证的运动的媒介；马克思将民族换成了□□。”此处省略的是 A. 国家 B. 阶级 C. 个人 D. 社会 12. 读“马歇尔计划”的漫画，其意义在于说明美国提出该计划的目的之一是 A. 遏制共产主义 B. 控制西欧国家 C. 推行自由贸易 D. 造成两极格局 13. 有学者说：这种生产结构“虽然脆弱，……但破坏了极容易复活和再生，……古人所说‘乱’而后‘治’，其中一个缘由，便是这种……生产结构在起作用。”“这种生产结构”的特点是 A. 古代最基本的经济形式 B. 男耕女织分工合作经营 C. 以小农户个体经营为主 D. 以重农抑商为一贯政策 14. 下图是明代宋应星所著《天工开物》中的插图。对该图所含信息解读正确的是 A. 该设施始见于明代 B. 该装置的发明人是东汉的杜诗 C. 汉代关中地区农民创造的“井渠” D. 水转翻车利用水力为动力进行灌溉 15. 关于唐代是否存在夜市，下列两则材料有着不同的叙述。材料一来自于《唐六典》：“凡市，以日中击鼓三百下而众以会。日入前七刻，击钲三百声，而众以散”；材料二来自唐代诗人王