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九年级语文基础知识积累与运用摸底测试2012
九年级语文知识积累与运用摸底测试题2012
一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,(共12分。每小题2分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.瑰宝(guī) 和煦(xù) 机械(jiè) 言简意赅(gāi)
B.惊诧(chà) 恐吓(hè) 忌讳(huì) 玲珑剔透(tì)
C.蓓蕾(bèi) 濒临(bīn) 攒聚(zǎn) 得陇望蜀(lǒng)
D.繁衍(yǎn) 绮丽(qǐ) 步骤(zhòu) 断壁残垣(yuán)
2.对横线处选填汉字的判断有误的一项是
A.健 (壮 状)
判断:“壮”有“强壮”的意思,“状”有“形状、样子”的意思,横线处应填“壮”。
B.淡 (默 漠)
判断:“默”有“不说话、不出声”的意思,“漠”有“冷淡”的意思,横线处应填“漠”。
C.层峦叠 (嶂 障)
判断:“嶂”是“直立像屏障的山峰”的意思,“障”有“阻隔”的意思,横线处应填“障”。
D.一 莫展(愁 筹)
判断:“愁”是“忧伤的心情”的意思,“筹”有“计策,办法”的意思,横线处应填“筹”。
3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是
A.在北京市第十三届人民代表大会上,代表们畅所欲言,共同描绘“十二五”首都发展蓝图。
B.张力警官明察秋毫,善于从案件的细枝末节发现疑点,深入勘察,最终使案件得以侦破。
C.虽然这次篮球联赛失利了,但我们还要百尺竿头,更进一步,刻苦训练,争取优秀成绩。
D.俗话说,当局者迷,旁观者清。这次竞选班委,别人已经清楚地知道他落选的原因,而他自己却仍然糊里糊涂。
4.根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项是
①永定河为北京市第一大河之最,绵延百余里。两岸峡谷纵横,群山耸立,秋季风光美不胜收。溯河而上,妙峰红叶,色彩斑斓;如带玉河,蜿蜒曲折。紧邻河畔的沿河城,②是一处比较完整保存的古城,饱经沧桑,古朴如画。秋叶、玉河、古城可算绝配。
A.①句将“为”改为“是” ②句应把“保存”移至“一处”后面
B.①句将“为”改为“是” ②句应去掉“一处”
C.①句去掉“之最” ②句应去掉“一处”
D.①句去掉“之最” ②句应把“保存”移至“一处”后面
5.结合语境,将下列语句填入横线处,最恰当的一项是
画花卉的人,大多不喜欢花圃里那些开得饱满而鲜艳的花,因为那些花总是欠缺了一份劲拔与含蓄的美。略被虫蚀的叶片、几分残破的花瓣、 ① ,稍带残缺却体现着生命的力量,这才是画家们特别钟爱的。这种生命的力量就是一种美,唯有 ② ,才能够拥有这种生命之美。人生不也是如此吗?
A.①枝干的盘错孤挺 ②艰苦地冲出地面,受尽风霜雨雪打击而获得成长
B.①盘错孤挺的枝干 ②艰苦地冲出地面,受尽风霜雨雪打击而获得成长
C.①枝干的盘错孤挺 ②受尽风霜雨雪打击而获得成长,艰苦地冲出地面
D.①盘错孤挺的枝干 ②受尽风霜雨雪打击而获得成长,艰苦地冲出地面
6.对下面文段中有关修辞方法的作用理解有误的一项是
这是一个风和日丽的清晨。①村庄外的小湖泛着微微的涟漪,在阳光的照射下,闪烁着绿宝石般的光芒。②白杨挺直身子,垂柳把柔枝沐浴在湖水之中,一朵朵睡莲静卧在浮动的绿叶中。有时云朵遮住太阳,于是湖泊、树林和村庄,全都在刹那间黯淡下来。③浮云一过,湖水便又闪闪发光,树林便都欣欣向荣,村庄也便熠熠生辉。④这真是一个美好的日子,布谷鸟怎能不为灿烂平和而歌唱呢?
A.文段①句运用比喻的修辞方法,把水波的光芒比作绿宝石,突出表现清晨的阳光灿烂。
B.文段②句运用拟人的修辞方法,生动形象地描写出湖边的白杨、垂柳及湖中睡莲的优美多姿。
C.文段③句运用排比的修辞方法,描画出阳光下的湖水、树林和村庄充满生机、富有活力的美景。
D.文段④句运用反问、拟人的修辞方法,借布谷鸟的歌唱,突出表现作者对灿烂平和日子的喜爱与赞美之情。
二、填空(共8分)
7.默写(5分)
(1)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头 明月几时有》)
(2) ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)剪不断,理还乱,是离愁。 。(李煜《相见欢》)
(4)土地平旷, , 。(陶渊明《桃花源记》)
(5)辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中描写梦中激烈战争场面的句子是: , 。
8.
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