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山东省滕州市第二中学2015届高三上学期期末考试生物试题WORD版含解析.docVIP

山东省滕州市第二中学2015届高三上学期期末考试生物试题WORD版含解析.doc

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山东省滕州市第二中学2015届高三上学期期末考试生物试题WORD版含解析

山东省滕州市第二中学2015届高三上学期期末考试 生物试题 一、选择题:(每题只有一个选项符合要求。共20题,每题1分,共20分) 1.下列关于生物大分子的叙述正确的是( ) A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条环状肽链,其完全水解共需M-N个水分子 B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种 C.糖原、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物 D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 2.美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子,可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中,有了这身“防护服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。下列推测合理的是 A.该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质 B.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液 C.“防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用 D.该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物 3.2014年1月,中国学者研究发现雾霾中含有多种病菌,部分会引起过敏和呼吸系统疾病。雾霾也是肿瘤的重要原因之一,特别是肺癌。下列有关说法正确的是 A.呼吸道粘膜产生黏液溶解微尘和杀灭部分病菌的过程属于体液免疫 B.病毒请入肺细胞后,免疫系统通过效应T细胞可诱导靶细胞凋亡 C.一些微粒引起的过敏反应比较强烈,所以容易引起组织严重损失 D.肺部癌变的细胞表面糖蛋白等物质增多是其容易扩散的主要原因 4.下列有关ATP的说法正确的是 A.ADP转化为ATP需要Pi、酶、腺苷、能量 B.人体细胞内储存有大量的ATP C.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 D.光合作用和细胞呼吸都能产生ATP 5.在真核细胞中,核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细胞质方向运输的是 A.DNA B.DNA连接酶 C.转运RNA D.RNA聚合酶 6.下列有关酶的实验设计思路正确的是 A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响 C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 7.下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是 A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2 B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质 C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③产生[H]也消耗[H] D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加 8.下图示某同学在高倍镜下观察到的水仙根尖细胞有丝分裂的情况,相关叙述正确的是(数字标识其左侧细胞) A.1的染色单体数为其它细胞的两倍 B.2的染色单体数与核DNA分子数比为1∶2 C.3的染色体数与核DNA分子数比为l∶1 D.4的中心体数为2个 9.下列数据是人体部分器官中所表达基因的数目,有关叙述正确的是 器官或细胞 眼 唾液腺 皮肤 甲状腺 血细胞 心脏 所表达基因的数目 1932 186 3043 2381 23505 9400 A.人体各器官所表达的基因数目不同,种类也完全不同 B.血细胞所表达的基因数目最多,说明其遗传物质相对含量较高 C.人体各器官表达的基因数目有差异,说明不同细胞内所含基因不同 D.细胞种类不同表达的基因不同,这与细胞完成不同的功能相适应 10.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是 A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基 B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因 C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸排列顺序决定的 D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子 11.下图表示某伴性遗传病的家系。下列相关叙述不正确的是 A.该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合体 B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病 C.Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病 D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群 12.下面甲、乙两图表示真核细胞中的遗传信息传递和表达的某些过程,下列叙述不正确的是 A.从化学组成上看,甲图中的1和6相同 B.乙图中的①链与甲图中的b链基本组成单位相同 C.乙图中②③④⑤最终形成的物质结构相同 D.乙图中结构⑥的移动方向是从右到左 13.人类有一种性别畸形,性染色体组成为XYY,外貌像男性,有的智力差,有的智力高于一般人,有生育能力。若某XYY男性与正常女性结婚,下列判断正确的是 A.该男性产生的精子有X、Y和XY三种类型 B.所生育的后代中出现XYY孩子的几率为1/2 C.所生育的后代中出现性别畸形的几率为1/2

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