1.2第二节《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册)汇编.ppt

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1.2第二节《点亮小灯泡》课件(教科版科学四年级下册)汇编

教科版四年级下册 第一单元 电 深圳锦明学校 刘章锋 爱迪生: 美国发明家。他从小爱好科学,一生中有2000多项发明,被称为发明大王。留声机、电话、电灯都 是他发明的。 玻璃泡 金属架 灯丝 连接点 (连接螺纹部分) 连接点 (锡点) 铜帽,称为正极,用“+”表示 锌壳,称为负极,用“-”表示 导线的外面是一层橡胶,橡胶是绝缘的。里面包裹着许多细小的金属丝,这些金属丝能导电。 电流在电路里是 怎样流动的呢? 电流在电路里是 怎样流动的呢? 电流在电路里是 怎样流动的呢? 电流流动要有通路: 电流从正极出来,经过 小灯泡正极连接点、金属架、灯丝、金属架、小灯泡负极连接点、导线回到电池的负极 电路中的特殊路径: 1、 短路: 用导线直接把干电池的正负极 连接起来,这种现象叫短路。短 路时,电池和导线在一瞬间发热 发烫,不仅小灯泡不能发光,电池 也很快就会被破坏。 2、断路: 电没有形成回路,断开了, 这种现象叫断路。 断路是电路不通,小灯泡不亮 我们在课堂上使用的都是电池,电压较小,不伤及到生命,而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故的、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验,在使用的过程中也尤其要注意,要防止短路现象的发生。 你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗? 1、 2、 3、 4、 (√) (×) (×) (√) 制作简单电路让小灯泡发光: 观察下图的连接,小灯泡是否发光,并说说亮和不亮的原因?。 导线连接小灯泡的锡粒和底部锌壳(负极),电池铜帽(正极)与小灯泡螺纹连接。 亮 导线连接电池铜帽(正极)和底部锌壳(负极),小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽。 短路 不亮 + _ 导线连接的电池铜帽(正极)与小灯泡螺纹,小灯泡锡粒与锌壳(负极)接触 亮 导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外壳,小灯泡锡粒端接触电池铜帽(正极)。 不亮 断路 亮 短路 + _ 亮 断路 四种不同的连接方式: 小灯泡亮的共同特点: 电流从正极流出,返回负极,构成一个完整的电路,且电流流过灯丝。 一个完整的电路可以使用相同的材料,而用不止一种方法建立起来 电路是指由( )等电器元件连接而形成的电路通路。 A.电源、开关、导线 B.电源、用电器、导线 C.电源、用电器、开关 B √ √ √ 判断小灯泡是否发光?

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