大学生就业发展选择题.docVIP

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大学生就业发展选择题

1、一个人整个一生所从事的职业按先后顺序可分为早期生涯、中期生涯和晚期生涯三个发展阶段。在这三个时期中,又可以将一个人的职业生涯分为四个阶段:探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。大学生正处在职业生涯阶段模型的( A.探索阶段)。 2、 大学生应当树立的科学就业观,科学就业观具备导向性、目的性、(D.过程性)、可发展性等四个特征。 3、 树立科学就业观,需要全面认识自身的条件和就业环境的各种变量,这些变量主要包括内在因素和外在因素,内在因素包括:价值取向、( A.职业兴趣)、( D.素质能力)、优势不足等等;外在因素主要有就业形势、( B.就业形势)、就业政策、(C.就业政策 )、职业要求、家庭期望等等。 1、职业选择理论的代表理论为( )的特质因素论和霍兰德的( )。A.帕森斯 职业类型论 2、(B.职业 )是指一个人的行业、专业或领域。如教师、医生、职员。 3、职业咨询的方法从咨询对象的数量上看可分为( )和( )。C.个别咨询 团体咨询 1、职业兴趣的类型有( B.现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型) 2、MBTI理论将人格分为4个维度( C.外向—内向,感觉—直觉,思维—情感,判断—知觉) 1、构成职业的要素有(D.劳动、固定的报酬、承担一定指责并得到社会的承认 ) 2、自身环境分析包括(A.家庭因素、专业知识、个人经历、社会资源 ) 3、职业环境分析包括( C.社会环境分析、自我环境分) 1、路边有一片桃园,如果可以进入采摘(条件是:只许前进不能后退;只能摘一次),要摘一个最大的,理智型决策风格通常会选择(A.对视野范围内的桃子进行比较,形成一个大概的标准,再根据这个标准选择最大的桃子 ) 2、下面哪一个职业决策模型比较好(A.A→C→S→V→E )A(分析)C(沟通)E(执行)S(综合)V(评估) 3、SWOT分析法最早是由谁提出的( D.杰普森) 1、下列职业中不属于自由职业的是(D、记者 ) 2、在毕业前,毕业生与用人单位经过双向选择达成就业意向后,要签订( B、就业协议书) 3、用人单位安排毕业生工作,并接转毕业生人事档案、户口的有效凭证是( C、报到证) 1.求职过程中最重要也是最具技巧性、决定性的环节是(B、面试 ) 2.测试应聘者的记忆力、分析观察能力、综合归纳能力、思维反映能力的是(B、智商测试 ) 3.下列不属于就业信息特点的是( D、权威性) 4、情绪兴奋性高,性情活跃,外部表现明显,反应敏捷,动作灵敏,善于交际,但注意力和情绪容易转移属于( A、多血质)气血类型? A、多血质 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 5、应聘教师岗位的核心环节是( C、试讲) A、笔试 B、面试 C、试讲 D、说课 6、就业信息的特点为(A时效性、针对性、共享性)。 7、高等院校毕业生双向选择就业推荐表,简称(C毕业生推荐表),是毕业生直接与用人单位面谈的重要媒介之一,它可以证明持表人的应届毕业生身份。 8、面试按操作方式可分为(B结构化面试和非结构化面试)。 9、求职自荐材料主要包括哪些部分?(D求职信 简历 毕业生推荐表 大学成绩单 各种证书、奖状、作品等材料的复印件) 10、笔试大致可分为专业考试、心理测试、智商测试、性格测试、(A综合能力测试)、命题写作、国家公务员录用考试等。 1、专业技能是指依据专业培养目标,通过一定的实践训练,使学习者熟练掌握的专门技术及运用能力。专业技能分为(A基础技能 )和专项技能 2、通用能力是大学生应有的“基本能力”,从某种意义上说,通用能力有时比专业能力更为重要。具备良好的表达沟通能力、人际交往能力、创新能力、( C团队合作能力)以及组织管理能力成为用人单位首选的择优标准。 3、不同的职业、不同的工作岗位,对于能力的要求是不同的。国家公务员要求具有从事行政工作的专业能力,如判断推理、资料分析以及文字表达等。企业管理人员,除需掌握本企业的业务知识及基本的财务知识外,还应掌握( B心理学)、组织行为学、管理学等方面的知识。 4、(B专业能力)是通过训练而获得的,可以顺利完成某项任务的动作方式和动作系统。 5、专业技能分为(A基础技能)和专项技能。 6、通用能力主要包括表达沟通能力、人际交往能力、(C创新能力)、团队合作能力、组织管理能力等。 1、下列有关大学生创业的政策保障说法错误的是:(A、人事档案管理免3年费用) 2、下列有关创业资金的筹集途径说法错误的是:(C、创业基金) 3、下列有关企业入驻企业孵化必须满足的条件说法错误的是:() A、入驻企业必须有开发、生产行为 B、入驻企业从事民生产业 C、入驻企业要能适应创业中心的条件 D、入驻企业要有规模前景 1、关于劳动合同,以下哪项描述是

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