苑陵中学学生社区服实施方案.docVIP

苑陵中学学生社区服务实施方案 一、社会实践与社区服务活动的意义 初中新课程方案中的综合实践活动是新课程八大学习领域之一，是学生必修的学习领域，是国家规定、地方指导、学校开发的课程，是不从属或依附学科的综合课程。 社会实践与社区服务旨在打破教室的束缚，拓展学生的学习空间，丰富学生的学习经历与生活体验，实现学生整体、和谐的发展。其课程内容以广泛的社会资源为背景，强调与社区乃至社会多层面、多维度的接触与联系，着重构建一个更为真实、开放的学习环境。 二、社会实践与社区服务活动的管理 社会实践的实施地点既可以在校内也可以在校外；时间安排应相对集中，每年一周，三年共3周；组织形式宜以班级或小组为单位。 公益性是社会服务活动的最大特色，服务者的志愿与义务是判断某种活动是否是社区服务活动的标准。社区服务活动安排在课余时间实行，采取教师组织和学生自主安排相结合的形式开展，如果是学生自主安排，每组至少由3人组成。 社会实践与社区服务活动遵循“重结果，更注重过程”的原则，结合本校实际情况，制定评价标准和有关规定，对学生参加社会实践与社区服务活动给予科学、合理的评价和学分认定。 学校在组织社会实践与社区服务活动前，应该将活动方案告知家长，征求家长意见，家长可结合子女的身体情况给学生以特别提示，以便在学生因特殊原因不能参加某种形式的社会实践与社区服务活动的情况下，校方可提供其它更合适的活动供学生选择。在活动