14通往广场的路不止一条2课时.pptVIP

通往广场的路不止一条 　运用自己喜欢的方式读课文，读后与同桌交流　　　　 （1）“我”是怎样克服遇到的困难的，课文中哪些句子给你印象深刻，谈谈体会。 （2）联系生活实际，体会“通往广场的路不止一条”这句话的含义　 　　我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。 “通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！” 阅读拓展： * * * * * 伊尔莎·斯奇培尔莉 条条大道通罗马。 (1)自由读课文，读准字音，读通句子。 （2）利用工具书或联系上下文理解重点 词语意思。 （3）思考课文主要内容。 自学提示 与众不同 受用不尽 星罗棋布 垂头丧气 挑拨 缝纫 黛绿 宴会 缝纫 挑拨 和蔼 与众不同 络绎不绝 星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 文章记叙了“我”两次遇难： 1、一家大商场向我订购40件毛衣，我无法如期交货的事； 2、距离展出还有13天时，缝纫姑娘们在挑拨下跑光了的事。 那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。 父亲的教诲： 通往广场的路不止一条。 联系生活实际理解: 现实生活中，人