14、故宫博物院汇编.ppt

坤宁宫 富有生活气息的内廷 　　故宫建筑的后半部叫内廷，以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，东西两翼有东六宫和西六宫，是皇帝平日办事和他的后妃居住生活的地方。后半部在建筑风格上同于前半部。前半部建筑形象是严肃、庄严、壮丽、雄伟，以象征皇帝的至高无上。后半部内廷则富有生活气息，建筑多是自成院落，有花园、书斋、馆榭、山石等。在坤宁宫北面的是御花园。御花园里有高耸的松柏、珍贵的花木、山石和亭阁。名为万春亭和千秋亭的两座亭子可以说是目前保存的古亭中最华丽的了。 神 武 门 神武门是紫禁城的北门，明永乐十八年(1420年)建成，明称玄武门。清康熙年重修时，因避康熙帝玄烨名讳改称神武门。 景山 从景山看故宫 在“前朝”中作者重点介绍了哪个大殿，为什么? 太和殿 是三大殿的中心，皇帝的宝座在此，是显示皇威的地方 是故宫建筑群的中心，最全面最突出地体现了故宫的本质特征 在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫，为什么? 乾清宫 是皇帝处理日常政务，批阅奏章的地方。 在介绍太和殿时，立足点是什么?按什么顺序介绍的?在书上圈点出方位词。 立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙 按空间顺序介绍的，按空间顺序写的文字，要有一个立足点，离开立足点，就无法确立方位 太和殿为什么要设在中轴线上?其内景的主要特点是什么?为什么? 为了强调皇权这个中心 其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图案 因为皇帝自命为真龙天子，这是皇权的象征，所以用龙来突出皇帝的尊严。 “后三宫”的图案和前三殿有什么不同? “后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了。 关于课文详写和略写的安排 作者选择了太和殿作为前朝三大殿的代表而详写,略写中和殿和保和殿,内廷后三宫也是略写. 这样安排,点面结合,既节省了笔墨,又照顾了全局,且突出了重点. 本文说明顺序的特点 1.以空间说明顺序为主。这样按照事物的空间分布位置介绍的说明顺序叫作空间顺序。 2.故宫建筑顺序也是作者的参观路线。按照由南到北沿中轴线进行。 小结 故宫集中体现了我国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格。充分反映了我国古代劳动人民的智慧和创造才能，在建筑史上具有十分重要的地位，是祖国珍贵的文化遗产。 归纳总结 说明对象： 说明对象的特征： 说明方法： 说明语言： 说明类别： 故宫博物院 宏大壮丽、建筑精美、布局统一 空间顺序 分类别 列数字 打比方 作比较 准确、严密 事物说明文 说明顺序： 说明结构： 总-分-总 通读课文，体会作者写作时流露的感情。 对建筑文物的精美，劳动人民的智慧，历史价值 ——爱 赞美 对封建统治中心，为封建统治服务的皇帝 ——憎恨 揭露 抓住说明对象的特点：故宫——宏大壮丽、布局统一、建筑精美、风格独特。 合理安排说明顺序：参观建筑物——空间方位顺序为主，选定立足点，交代清楚方位词。 突出重点：一组建筑物要突出重点，体现特点。如文中重点介绍太和殿来体现特点。 学习本文后在写作说明文上有什么启示 .说明方法——说明方法及其作用 常用说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方；分类别、下定义、列图表(中考要求每生所记不能少于6种)。 说明方法的作用（具体见表格） （1）举例子：准确具体地说明了…… （2）列数字：准确具体地说明了…… （3）作比较：通过比较，更突出地说明了…… （4）打比方：生动形象地说明了……（事物加特点）； （5）下定义：科学准确地指出了……事物的本质特点 （6）分类别：条理清晰地说明了…… （7）列图表：直观形象地说明了…… ．语言——某个词语能否删去或调换，或自己从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的句子，并体会。 应对技巧：先要答“不能”，然后再说明这个词的本义、在这个句子里起的作用、去掉后变成了什么，与客观实际不符、所以这个词体现了说明文语言的准确性、科学性。 中考说明文考题类型 妙笔生花 按照空间顺序向别人介绍学校或教室。 要选好立足点，抓住事物的特征，重点突出。 太和门是紫禁城内最大的宫门，也是外朝宫殿的正门。 太和殿 保和殿 中和殿 引人注目的三大殿 这里最吸引人的建筑是三座大殿：太和殿、中和殿和保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上，远望犹如神话中的琼宫仙阙。 殿顶 大殿____是一个约两米高的朱漆方台，____安放着金漆雕龙宝座，____是雕龙屏。方台____有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，____藻井有一条巨大的雕金蟠龙