16、小松鼠找花生导学案.docVIP

《小松鼠找花生》导学案 年级：一年级 学科：语文 执笔： 学习目标 1、认识12个生字，会写3个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、知道花生在地下结果这一特性，产生观察植物的兴趣 学习重难点 识字、写字和朗读课文，知道花生结果的特点。 学法指导 读中感、读中悟、以读促思。小组讨论，合作探究，教师引导。 学习准备 回宫格本 学习时间 两课时 课 前（两个课时共用） 学案自学 第一课时使用： （一）初读课文 1、快速浏览课文，标出自然段。 2、边读边思考课文主要讲了一件什么事？ 这个故事讲的是大树旁边的地里种了许多花生，（ ）告诉（ ）这是花生的花。小松鼠每天都到地里看结花生了没有，等到花都落光了，也没看到一个花生。他感到很奇怪，“（ ？）” （二）读课文至少3遍，认会“找、生、旁、种、许、格、外、艳、呀、每、言、语”，并一字组两个词，把拼音写在书上的蓝线内。会写“生、里、果”， 正确读“生长 、生日 、花生 、种树、 种菜、 种地、许多 、不许 、也许、 外面 、外衣 、外语、找到、旁边、许多、格外、鲜艳、是呀、每天、自言自语”等词语。 （三）正确、流利地朗读课文。 第二课时使用： （四）在熟读课文的基础上进行以下自主学习： 自学提示1、学习课文