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  • 2017-11-02 发布于河南
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西关小学“高效课堂”课改实验行动工具 –四年级数学学案 编制:李引娣 审核:关 云 《乘法交换律和结合律》学案 班级:_______ 姓名_________ 学习内容 课本24——25内容 学习目标 我能通过自己的学习知道乘法交换律和乘法结合律,并能把今天认识的这两位新朋友介绍给大家。 学 习 活 动 任务一: 课前复习我能行 ①26+35=35+( )     ②18+50=50+(  ) ③31+67+69=67+( + ) ④45+68+55+32=( + )+( + )  小结: ①、②运用了加法( ),③、④运用了加法(   ) 任务二: 新课学习我也行 1、观察24页情景图,在书上画出你发现和梳理的数学信息。 2、你能提出那些数学问题? 3、 解决问题一:负责挖坑、种树的一共有多少人? ①针对上面的问题1列式计算,有几种列法。 ②通过计算,我发现:( )×( )Ο( )×( ) ③你还能举出其他这样的例子吗?         ( )×( )=( )×( ) ( )×( )=( )×( )

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