2017年新编鄂教版语文三下《习作：谁把春天带来了》课件3.pptVIP

·激发想象，描绘春天的景象 小草 ·习作要求 围绕春天完成一篇作文。 要求：条理清晰，可按照一定的顺序； 运用恰当的修辞手法及诗词引用；字里行间流露对春天的喜爱之情。 优美词句段 词语积累 春回大地 冰雪消融 春光明媚 春暖花开 春意盎然 莺歌燕舞 万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 百花争艳?? 含苞欲放 百花盛开 万物复苏 春雨绵绵 ??蜂飞蝶舞 ? ?生机勃勃 春色满园 鸟语花香 ?? 春天万物复苏，春雨飘飘洒洒，它像一个脚步轻轻的画家，一不留神，它已经把大地每一个角落都印上了色彩。 当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。 雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡 ，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人 心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是