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- 2017-04-08 发布于贵州
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华东师范大学2009在职攻读硕士学位华东师范大学2009在职攻读硕士学位
华东师范大学2009在职攻读硕士学位
入学考试政治理论复习要点
第一部分:毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
一、复习用书
高等教育出版社2009年版《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》
二、知识要点
1.“马克思主义中国化”概念的提出及科学内涵
1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作了题为《论新阶段》的政治报告,最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。
马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说,就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来,使马克思主义在中国实现民族化和具体化,即:(1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。(2)马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。(3)马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2.马克思主义中国化的重要意义
第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。第三,马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风,不断开拓马克思主义在中国发展的新境界。
3.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果
改革开放以来,我们党在推进马克思主义中国化的历史进程中,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,这是中国共产党在改革开放历史新时期的伟大实践中,不断坚持和发展马克思主义的结果,是马克思主义中国化的最新成果。
十一届三中全会以来,中国共产党不断探索和回答什么是社会主义,、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,不断取得新的理论成果和实践成果,创立了邓小平理论和“三个代表”重要思想,提出了科学发展观等重大战略思想,不断推进马克思主义中国化,从而使我们这样一个十几亿人口的发展中大国取得了摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验,不断开创中国特色社会主义事业新局面。
4.毛泽东思想的科学含义
马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。党的第七次全国代表大会把它确立为党的指导思想。
5.毛泽东思想的活的灵魂
毛泽东思想的活的灵魂有三个基本方面,即实事求是、群众路线、独立自主。实事求是,就是一切从实际出发,理论联系实际,不断地深化对中国国情的认识,找出适合中国情况的革命和建设道路,确定我们党领导人民改造中国、建设中国的战略策略,实现推动历史前进的目标。群众路线,就是把马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者的原理,系统地运用在党的全部活动中,形成党的根本工作路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。独立自主,就是坚持独立思考,走自己的路,就是坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基础上,同时积极争取外援,开展国际文化交流,学习外国一切对我们有益的先进事物。
6.毛泽东思想的历史地位和指导意义
(1)马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。(2)中国革命和建设的科学指南。(3)中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
7.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段
作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是马克思主义在中国发展的新阶段。(1)它坚持解放思想,实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。(2)它坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,深刻地揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平水平;(3)它坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家发展的态势和矛盾,进行正确分析,作出了新的科学判断。(4)总起来说,邓小平理论是建设有中国特色社会主义的新的科学理论体系。
8.“三个代表”重要思想的集中概括及其相关关系
“三个代表”重要思想的集中概括:(1)始终代表中国先进生产力的发展要求;(2)始终代表中国先进文化的前进方向; (3)始终代表中国最广大人民的根本利益。
“三个代表”之间的关系:发展先进生产力,是发展先进文化的基础,是实现最广大人民根本利益的前提;发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的重要思想保证;发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益,而人民群众则是创造先进生产力和先进文化的主体,
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