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词语超市: 五彩缤纷 独一无二 梦想成真 情不自禁 赞叹不已 如饥似渴 不耻下问 刻苦钻研 遥不可及 如愿以偿 童言无忌 妙趣横生 我的愿望 口头冲浪: 你的愿望是什么? 你为什么会有这样的愿望?用完整、生动的语言讲一讲! 我的愿望 每个人都有自己的愿望,小小的我也有许多美好的愿望,你想知道吗?那就慢慢地听我讲吧! 我最大的愿望就是当一名二胡老师。因为二胡是中华民族的一种古老乐器,它发出的声音非常悦耳动听,有时像鸟的叫声,有时像哗啦啦的流水声,有时又像嗒塔的马蹄声……老师拉的时候,他的音很准,是那样的优美。而我的音一会按上,一会按下,总是拉不准。有时我也会烦恼,也想放弃。可是,想到如果我努力练习,就会拉出像老师一样动听的曲子,将来就能教会更多的学生。于是,我就加倍地练习,而且现在我还一直在努力着! 我知道,当一名二胡老师容易,可是,当一名优秀的二胡老师就不那么简单了。所以,从现在开始,我就要严格要求自己,认真对待每一个音符,为将来成为一名优秀的二胡老师打下坚实的基础! 我愿成为一名优秀的二胡老师,这将是我今后永远努力追求的目标! 知识点回顾: 1、写出你的一个愿望。 2、介绍产生这个愿望的原因(结合自己 的经历写具体,运用动作、语言、等描 写)。 3、为实现这个愿望,你是怎么做的(抒发真情实感)。 口头冲浪: 同学们,你的愿望是什么呢?产生这种愿望的原因又是什么呢?你将如何努力去实现自己的愿望呢?有条理的讲一讲吧! 开头与结尾: 开头:1、每个人的心中都有一个独一无二的愿望,它就像一粒小小的种子,播种在心的土壤里,期待开出最美的花朵;它就像一条清澈的小溪,流淌在爱的大地上,用来浇灌绿色的希望;它就像一颗耀眼的启明星,闪烁在黑暗的天空中,为人指引前进的方向。 2、每个人都有愿望:贫困山区孩子的愿望是实现求学梦想;病人的愿望是恢复健康……而我的愿望是_____。 3、每个人都会有自己的愿望,当然我也不例外。 结尾:1、这就是我心中的美好愿望。我要为实现它而努力奋斗。 2、我希望用我的执着、我的努力、我的拼搏,去实现我的愿望。 3、哈哈,这就是我的愿望,我相信在不久的将来我一定会如愿以偿。 妙笔写作:题目:我的愿望习作要求:1、选择一个愿望具体来写。2、运用语言、动作、心理等描写方 法,让内容更充实。3、适当运用修辞手法、好词好句, 让文章更生动。 家庭作业: 1、完成《趣味日记二》B第15课的阅读和练习。 2、摘抄两个关于心理活动描写的片段和 十个四字词语。 * 我的愿望 ????? 我的愿望源于一次经历。 ????? 记得那次,我和姐姐去买书,在路上看见一个贼眉鼠眼的男人,正在偷一个老奶奶的钱兜。当老奶奶和我们察觉时,那个人已成功得逞。老奶奶此时也发现了,就大声地喊:“有小偷偷我的钱包!”很多人围观,大家可就是不敢上前。这时只见一个中年男子一个箭步飞跑过去,一把抓住小偷,可谓身手不凡。走到跟前一看原来是警察,他好威风啊!许多人在旁边鼓掌,我默默地想着,我的愿望是长大了当警察,这样就可以为民除害。 ????? 为了实现这个愿望,我付出了很多。因为当警察要有一个健康的体魄,于是早上就让爸爸陪我去跑步,中午让哥哥陪我去练功,晚上让全家陪我演习——警察抓小偷。连做梦都是警察抓坏蛋。在梦中,我梦到自己是一名威武的女警官,我教我的队员如何做好警察,如何辨别好人和小偷。而且我还破了一场惊天大案,被誉为“天下第一警官”的称号! ???? 我知道梦想只有经过实践的不断探索和努力才能变成现实,我会为之一直努力下去。 *
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