（广东专版）中考化学教材化总复习 主题二 物质的化学变化课件 粤教版.pptVIP

第8课时┃ 归类示例 ?　类型三　利用质量守恒定律的计算 命题角度：题中所给数据都不是纯净物质量的处理方法。 * 第8课时┃ 归类示例 　90% 否 * 第8课时┃ 归类示例 * 第7课时┃ 粤考解读 粤考解读 近年广东省中考考查情况　 考点 年份 题型 分值 难易程度 考查点 质量 守恒 定律、 化学 方程式 2010年 填空题、实验 题、计算题 17 较难题 化学方程式的书写、质量守恒定律的应用 2011年 填空题、实验 题、计算题 18 较难题 化学方程式的书写、质量守恒定律的应用 2012年 填空题、实验 题、计算题 4 中等题 方程式的含义、质量守恒定律的应用 命题规律 质量守恒定律和化学方程式是每年必考的内容，从近年的考题来看，本讲内容所占的分数比较多，特别是化学方程式的书写。题型遍布中考的所有题型，命题形式主要是根据质量守恒定律解释有关化学反应的现象及进行各物质的计算，化学方程式的书写和计算，书写化学方程式与判断反应类型相结合。预计2013年，仍为热点，除常规题外，结合化学与生活、生产方面的知识，是考查该部分内容的一个趋势。 * 第7课时┃ 粤考体验 粤考体验 D B * 第7课时┃ 粤考体验 B * 第7课时┃ 粤考体验 分解 D * 第7课时┃ 考点聚焦 考点1　质量守恒定律 考点聚焦 质量 质量 原子 种类 数目 质量 * 第7课时┃ 考点聚焦 　　 * 第7课时┃ 考点聚焦 考点2　化学方程式 质量守恒定律 化学式 客观事实 * 第7课时┃ 考点聚焦 * 第7课时┃ 考点聚焦 * 第7课时┃ 考点聚焦 * 第7课时┃ 考点聚焦 * 第7课时┃ 归类示例 归类示例 ?　类型一 应用质量守恒定律解释化学反应中物质的质量 变化现象 命题角度：考查学生对质量守恒定律适用对象的理解情况。 A * 第7课时┃ 归类示例 * 第7课时┃ 归类示例 ?　类型二　根据反应式推断化学式 命题角度：从粒子在变化前后的结构、数目、种类等的改变判断物质的化学式。 C * 第7课时┃ 归类示例 ?　类型三　正确书写化学方程式 命题角度：判断化学方程式的正误和正确书写化学方程式。 D * 第7课时┃ 归类示例 ?　类型四　理解化学方程式的意义 命题角度：考查学生对化学方程式意义的理解。 A * 第7课时┃ 归类示例 * 第8课时┃根据化学方程式的简单计算 * 第8课时┃ 粤考解读 粤考解读 近年广东省中考考查情况　 考点 年份 题型 分值 难易程度 考查点 关于化学方程 式的 计算 2010年 计算题 8 中等题 表格和质量分数的计算 2011年 计算题 8 难度题 物质的质量分数 2012年 计算题 10 中等题 表格和质量分数的计算 命题规律 由近年的题型来看，根据化学方程式的难度计算比起以前有所下降，不仅考查学生的计算能力，还考查学生的理解能力，要求学生学会分析实际生产生活中的数据，用这些数据去解题。预计2013年的考查会涉及溶质质量分数的计算题，及结合生活考查利用化学方程式进行简单计算。 * 第8课时┃ 粤考体验 粤考体验 * 第8课时┃ 粤考体验 2 * 第8课时┃ 粤考体验 9 * 第8课时┃ 粤考体验 * 第8课时┃ 考点聚焦 考点聚焦 考点1　由一种纯净的反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量 * 第8课时┃ 考点聚焦 * 第8课时┃ 考点聚焦 * 第8课时┃ 考点聚焦 考点2　含一定杂质(杂质不参加反应)的反应物或生成物的计算 该物质的纯度 * 第8课时┃ 归类示例 ?　类型一　直接利用反应物(生成物)的质量求生成物(反应 物)的质量 归类示例 命题角度：已知反应物(生成物)的质量，求算生成物(反应物)的质量。 * 第8课时┃ 归类示例 * 第8课时┃ 归类示例 ?　类型二　利用含杂质的反应物(生成物)的质量求生成物(反应物)的质量 例2 [2012·徐州] 我国铁矿石资源比较丰富，某钢铁厂用1000 t含氧化铁80%的赤铁矿石炼铁，理论上可以炼出含杂质4%的生铁多少吨？ [答案] 583.3 t * 第8课时┃ 归类示例 * 第8课时┃ 归类示例 * 第5课时　物质的变化和性质 第6课时　化学反应类型 第7课时　质量守恒定律和化学方程式 第8课时　根据化学方程式的简单计算 * 第5课时┃物质的变化和性质 * 第5课时┃ 粤考解读 粤考解读 近年广东省中考考查情况　 考点 年份 题型 分值 难易程度 考查点 物理变 化与化 学变化 2010年 选择题 4 容易题 物理变化的应用、化学变化的应用 2011年 选择题 2 容易题 物质的化学变 2012年